1.下列物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( 。
A.凈化后的空氣、五氧化二磷B.加冰純水、醫(yī)用生理鹽水
C.海水、生銹的鐵釘D.純藍(lán)墨水、清澈的礦泉水

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成.

解答 解:A、凈化后的空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì),屬于混合物,五氧化二磷是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;
B、冰是水的固體,加冰純水中含有一種物質(zhì)--水,屬于純凈物,生理鹽水中含有水和氯化鈉,屬于混合物;
C、海水中含有水和氯化鈉等物質(zhì),屬于混合物,生銹的鐵釘中,鐵銹的主要成分是氧化鐵,還含有一些雜質(zhì),屬于混合物;
D、純藍(lán)墨水中含有水和一些溶于水的物質(zhì),屬于混合物,清澈的礦泉水中含有水和一些溶于水的礦物質(zhì),屬于混合物.
故選:B.

點評 混合物中至少含有兩種物質(zhì),根據(jù)組成物質(zhì)的種類就可以判斷該物質(zhì)屬于混合物,還是屬于純凈物.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.將下列物質(zhì)按要求分類①鎂條;②二氧化碳;③液氧;④氯化鈉;⑤澄清石灰水;⑥清澈的湖水;⑦水銀;⑧冰水混合物;⑨周圍的空氣,以下填序號:
(1)屬于混合物的是:⑤⑥⑨;屬于單質(zhì)的是①③⑦.
(2)在化合物中,由分子直接構(gòu)成的物質(zhì)有②⑧;由離子直接構(gòu)成的④.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖是實驗室常用的儀器和裝置,據(jù)圖回答下列問題.

(1)寫出下列儀器的名稱:①長頸漏斗,②集氣瓶.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取去氧氣的表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2(含文字表達(dá)式及化學(xué)式,下同),可選用的發(fā)生裝置是A(填字母,下同),若要收集較純凈的氧氣,選用的收集裝置是C.
(3)實驗室用過氧化氫溶 液制取氧氣的表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
H2O2 H2O O2,用D裝置來收集氧氣時,判斷氧氣已經(jīng)收集滿的方法將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察到木條復(fù)燃.
(4)若直接使用F所示裝置收集H2,則 H2由端進(jìn)入;若在裝置中充滿水,則H2應(yīng)由b端進(jìn)入(填“a”或“b”).
(5)實驗室還常用醋酸鈉晶體和堿石灰固去體混合加熱來制取甲烷氣體,該氣體密度比空氣小且難溶于水,則制取該氣體應(yīng)選用的裝置組合為AC(或AE、AF).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列過程中,一定涉及化學(xué)變化的是( 。
A.榨取果汁B.給電熨斗通電產(chǎn)生熱能
C.燃放焰火D.氣球爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于空氣成分的說法錯誤的是(  )
A.稀有氣體是混合物
B.餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣
C.稀有氣體不能與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化
D.空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是( 。
A.CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2OB.H2O+CO2=H2CO3
C.2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是( 。
A.B.干冰C.氯化鈉D.氦氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.當(dāng)前,大氣污染問題引起我國政府和人民的高度關(guān)注,秸稈燃燒會導(dǎo)致霧霾天氣的發(fā)生,因此綜合利用秸稈已成為熱點問題,將秸稈制成可以燃燒的沼氣,能有效的防止污染,沼氣的主要成分是( 。
A.氫氣B.一氧化碳C.甲烷D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

2.將干燥、純凈的氯酸鉀與二氧化錳混合,取31g混合物裝入試管中加熱,待充分反應(yīng)后,將剩余固體物質(zhì)冷卻后稱得其質(zhì)量為21.4g,試回答:
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后可生成氧氣9.6g;
(2)求原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量.

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同步練習(xí)冊答案