6.下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是( 。
A.CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2OB.H2O+CO2=H2CO3
C.2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2   

分析 化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、H2O+CO2=H2CO3,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
C、2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.某同學(xué)為探究可燃物燃燒的條件,他查閱資料得知:白磷著火點(diǎn)為40℃,紅磷著火點(diǎn)為240℃,它們?cè)诳諝庵腥紵紩?huì)生成刺激呼吸道的白煙主要成分為五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能與水反應(yīng).他按圖A、圖B所示裝置進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn):
(1)用圖A所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是:銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙,銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒.再用圖B所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到水中的白磷燃燒:不通氧氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒;通氧氣時(shí),熱水中的白磷燃燒.說明燃燒的一個(gè)條件為可燃物燃燒需要與氧氣(或空氣)接觸,如果停止往裝置B通人氧氣,燃著的白磷將會(huì)熄滅.
(2)圖A薄銅片上的白磷能夠燃燒,紅磷未能燃燒,說明可燃物燃燒必須達(dá)到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點(diǎn)),紅磷的著火點(diǎn)高于(填“低于”、“等于”或“高于”)白磷的著火點(diǎn).
(3)根據(jù)燃燒的條件選擇填空:用扇子扇爐火不會(huì)熄滅,而是越扇越旺,原因是AB;用扇子扇蠟燭的燭火一扇就立即熄滅,原因是C(以上均填序號(hào)).
A.可快速地提供燃燒所需的氧氣;
B.空氣流動(dòng)雖帶走熱量,但溫度未降到著火點(diǎn)以下;
C.主要是空氣流動(dòng)帶走熱量,溫度降到著火點(diǎn)以下;
(4)圖A與圖B所示實(shí)驗(yàn)相比,符合環(huán)保要求的是圖B.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)二氧化碳的說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.將二氧化碳加壓降溫可制成干冰
B.二氧化碳能滅火只與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)
C.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用
D.可用石蕊試液或帶火星的木條來鑒別二氧化碳和氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)操作中存在有不合理操作的是( 。
A.①②③④⑤B.①③④C.①②④D.②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( 。
A.凈化后的空氣、五氧化二磷B.加冰純水、醫(yī)用生理鹽水
C.海水、生銹的鐵釘D.純藍(lán)墨水、清澈的礦泉水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列屬于純凈物的是( 。
A.自來水B.礦泉水C.蒸餾水D.蔗糖水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.空氣中點(diǎn)燃鐵絲,火星四射
B.在空氣中點(diǎn)燃鎂條,產(chǎn)生耀眼白光
C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生白霧
D.木炭在氧氣瓶?jī)?nèi)燃燒,瓶壁上有水霧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如圖是碳酸分子分解的示意圖,從宏觀、微觀方面你能獲得的信息是:

(1)宏觀碳酸是由氫、氧、碳三種元素組成的
(2)微觀在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.小冰在一本參考書上發(fā)現(xiàn)鎂居然能在二氧化碳中燃燒!于是他迫不及待地做起了這個(gè)實(shí)驗(yàn):將鎂條點(diǎn)燃后迅速伸入盛有二氧化碳?xì)怏w的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生一種白色粉末和一種黑色粉末.
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,我能寫出這個(gè)反應(yīng)的表達(dá)式2Mg+CO2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C;
(2)鎂條在氧氣中燃燒的表達(dá)式為2Mg+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.

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同步練習(xí)冊(cè)答案