17．在化學課堂上，同學們進行了蠟燭燃燒的實驗，并認真地做了觀察與記錄，課后同學們一起展開討論，大家對“蠟燭燃燒屬于化學變化”這一結論提出了一些自己的看法和依據(jù)，其中你認為合理的是（　�。�
A．燃燒時發(fā)光B．燃燒時發(fā)熱
C．燃燒時白瓷板上有黑色物質(zhì)D．燃燒時有蠟液流淌

分析 根據(jù)蠟燭燃燒的現(xiàn)象和化學變化的特征進行分析．

解答 解：化學變化的特征是有新物質(zhì)生成，蠟燭燃燒時發(fā)光、放熱、有蠟液流淌都是伴隨的現(xiàn)象，判斷蠟燭燃燒屬于化學變化的依據(jù)是燃燒時白瓷板上有黑色物質(zhì)．
故選C．

點評 此題難度不大，掌握化學變化的判斷依據(jù)即可順利解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．要使圖中裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是（　　） 
①石灰石和稀鹽酸  ②鎂和稀鹽酸  ③氫氧化鈉和水  ④生石灰和水．
A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．用化學符號表示：
（1）水H2O；
（2）二氧化碳CO2；
（3）鎂離子Mg2+；
（4）四氧化三鐵Fe3O4．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．金剛石、石墨在物理性質(zhì)上有很大差異的原因是（　　）
A．組成元素不同B．原子結構不同
C．原子排列方式不同D．物質(zhì)類別不同

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．在一定條件下，X、Y、Z、Q四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應，測得數(shù)據(jù)如表：
物質(zhì)XYZQ
反應前物質(zhì)質(zhì)量/g22845
反應后物質(zhì)質(zhì)量/g待測24014
則（1）該容器中發(fā)生化學反應的基本類型為分解反應．
（2）反應后測得容器中X的質(zhì)量為55g．
（3）反應過程中Y、Q的質(zhì)量比為22：9．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．酒精燈是實驗室中常用的加熱儀器．某化學興趣小組同學對酒精燈進行如下探究：
【探究活動1】酒精燈火焰的那部分溫度最高？
【猜想】猜想1：焰心溫度最高；猜想2：內(nèi)焰溫度最高；猜想3：外焰的溫度最高
【實驗1】甲同學取一根小木條，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中（如圖），1-2s后取出，觀察木條的c（選填圖中字母）處明顯碳化．
【結論】酒精燈火焰的外焰溫度最高．
【探究活動2】酒精燃燒生成什么物質(zhì)？
【查閱資料】酒精是一種無色透明，具有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，易燃燒，常用作燃料，當點燃酒精燈時，酒精燃燒生成水和二氧化碳．
【實驗2】將一只干燥的冷燒杯罩在酒精燈火焰上方觀察一會，然后迅速倒轉燒杯，向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水．振蕩．
①有水生成的現(xiàn)象是：燒杯壁上有水霧生成；
②有一氧化碳生成的現(xiàn)象是：澄清的石灰水變渾濁．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

9．下列離子能在pH=l的無色溶液中大量共存的是（　�。�
A．Cu2+、SO42-、Cl-、Na+B．OH-、K+、NO3-、Ba2+
C．Na+、CO32-、Ca2+、Cl-D．Mg2+、SO42-、Al3+、NO3-

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是是否有新的物質(zhì)生成．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學反應．如圖所示．關于三個反應的敘述中正確的是（　　）
A．都是化合反應B．生成物都是固體
C．都是非金屬和氧氣反應D．以上都對

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