14.福爾馬林是甲醛(化學(xué)式CH2O)的水溶液,常用作消毒劑.下列有關(guān)甲醛的說(shuō)法正確的是( 。
A.甲醛是一種氧化物
B.房屋裝修材料釋放的甲醛對(duì)人體健康沒(méi)有影響
C.甲醛是由一個(gè)碳原子和一個(gè)水分子構(gòu)成
D.甲醛中碳、氫和氧三種元素的質(zhì)量比為6:1:8

分析 A.根據(jù)氧化物的概念來(lái)分析;
B.根據(jù)甲醛有毒來(lái)分析;
C.根據(jù)甲醛的結(jié)構(gòu)來(lái)分析;
D.根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比的計(jì)算方法來(lái)分析.

解答 解:A.氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物.甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故錯(cuò)誤.
B.甲醛有毒,房屋裝修材料釋放的甲醛對(duì)人體健康有害,故錯(cuò)誤;
C.從微觀上看:一個(gè)甲醛分子是由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;
D.甲醛中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為(12×1):(1×2):(16×1)=6:1:8,故正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算、氧化物的概念等進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.(1)現(xiàn)如今家庭廚房中的“柴”趨向潔凈,有電能、煤氣、天然氣,還有液化石油氣.天然氣燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)我們?cè)谑褂锰烊粴獾热剂线^(guò)程中,有時(shí)會(huì)聞到一些特殊氣味,這是加入的乙硫醇的氣味,如果廚房中聞到濃烈的乙硫醇的特殊氣味,下列應(yīng)急措施可行的是(填寫序號(hào))A B
A.檢查并關(guān)閉氣源閥門,防止氣體進(jìn)一步泄漏       
B.輕輕打開門窗通風(fēng)
C.立即打開抽排油煙機(jī)排氣,將泄漏出的氣體盡快排出室內(nèi)
(3)茶葉、肉松、膨化食品等常采用真空充氣包裝,所充入的氣體可能是N2
某些食品包裝袋內(nèi)常有一小包物質(zhì),用來(lái)吸收氧氣和水分,以防止食品腐敗,常稱“雙吸劑”.下列物質(zhì)屬于雙吸劑的是(填寫序號(hào))B
A.碳粉        B.鐵粉        C.氯化鈣         D.生石灰
(4)味精是烹制菜肴的調(diào)味品,味精的鮮味與溶液的酸堿度有關(guān),當(dāng)pH為6~7時(shí)鮮味最強(qiáng);味精的鮮味還與溫度有關(guān),其水溶液經(jīng)120℃以上長(zhǎng)時(shí)間加熱,不僅鮮味消失,而且生成對(duì)人體有害的焦谷氨酸鈉.據(jù)此,下列認(rèn)識(shí)不正確的是(填寫字母代號(hào))A
A.谷氨酸鈉在加熱條件下生成谷氨酸鈉是物理變化;
B.菜燒熟起鍋后再放味精比炒菜過(guò)程中加入味精更有利于人體健康;
C.加入味精時(shí),應(yīng)避免在酸性或堿性較強(qiáng)的條件下使用;
D.研究問(wèn)題的一種有效方法是通過(guò)實(shí)驗(yàn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,下列關(guān)于該元素的說(shuō)法不正確的是(  )
A.鈉離子的符號(hào)為$\stackrel{+1}{Na}$B.它的原子核外有11個(gè)電子
C.它是一種金屬元素D.它的陽(yáng)離子含有11個(gè)質(zhì)子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.江西不僅山清水秀、景色迷人,特色美食更是遍布各地,令各路“吃貨”流連忘返.
(1)南昌“藜蒿炒臘肉”風(fēng)味獨(dú)特,清香撲鼻.從分子角度解釋“清香撲鼻”的原因是:分子在不停地運(yùn)動(dòng);
(2)贛州“齋婆柚”汁多味美,齒頰生津.柚子皮可以用于吸附室內(nèi)異味,寫出一種具有相同性質(zhì)的物質(zhì)的名稱木炭(或活性炭);
(3)吉安“安;鹜取睜I(yíng)養(yǎng)豐富,歷史悠久.“火腿”中能為人體提供能量的一種營(yíng)養(yǎng)素是 蛋白質(zhì)(或油脂);
(4)九江“茶餅”酥香可口,茶食精點(diǎn).“茶餅”中所含淀粉[(C6H10O5)n]屬于有機(jī)化合物 (填“有機(jī)化合物”或“無(wú)機(jī)化合物”)
(5)宜春“豐城凍米糖”松脆香甜,譽(yù)滿江南.“凍米糖”中蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11,其中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:8;[C 12  H  1   O  16].

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.醫(yī)生給貧血癥患者開的藥物中富含的元素是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,老師布置:現(xiàn)有銅與另一種金屬R(可能是銀、鎂、鐵中的另一種)的混合粉末,請(qǐng)確定R的成分.同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你一起完成:

(1)請(qǐng)將銀、鎂、鐵三種金屬的符號(hào)填寫在下列金屬活動(dòng)性順序表中的相應(yīng)位置.

(2)氣體A是H2(寫化學(xué)式),則R不可能是銀(選填“銀”、“鎂”或“鐵”).
(3)綜合實(shí)驗(yàn)①②現(xiàn)象可知R是Fe,步驟②的相關(guān)化學(xué)方程式是Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe,該反應(yīng)的基本類型屬于置換(選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.我們每天都和物質(zhì)打交道.以下物質(zhì)變化過(guò)程中不能體現(xiàn)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.
天然氣燃燒
B.
銅制品銹蝕
C.
太陽(yáng)能熱水
D.
鐵礦石煉鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.PH為0的溶液既不顯酸性又不顯堿性
B.銅和氯化銀反應(yīng)生成銀和氯化銅
C.濃硫酸不慎沾到皮膚上,立即用大量水沖洗
D.酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.“關(guān)愛生命,擁抱健康”是永恒的主題.下列做法不利于人體健康的是(  )
A.用甲醛浸泡水產(chǎn)品,以防其變質(zhì)
B.多食水果和蔬菜,給人體補(bǔ)充維生素
C.胃酸過(guò)多的病人應(yīng)少吃桔子
D.向易變質(zhì)的食品包裝袋中充入氮?dú)?/td>

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