分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析.
解答 解:①空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳、稀有氣體、水蒸氣等物質(zhì),所以包含五種氣體的混合物是空氣;
②氮氣中含有氮元素可用來制取氮肥;
③二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,所以二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;
④餅干受潮是因為吸收了空氣中水蒸氣;
⑤氖氣充入燈泡中發(fā)紅光;
⑥氧氣可用來急救病人,供給呼吸.
故答案為:空氣;氮氣;二氧化碳;水蒸氣;氖氣;氧氣.
點評 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 活性炭凈水 | B. | 氫氣作高能燃料 | C. | 銅絲作導(dǎo)線 | D. | 液氮作制冷劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水有自凈作用,因此不會被污染 | |
B. | 水資源非常豐富,無需節(jié)約用水 | |
C. | 水在直流電的作用下能分解成氫氣和氧氣,因此水是由氫氣和氧氣組成 | |
D. | 經(jīng)過過濾后的河水仍是混合物 |
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