5.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,請(qǐng)回答:
(1)量取8mL稀硫酸,應(yīng)選用10mL的量筒.
(2)膠頭滴管用過(guò)后應(yīng)用清水洗干凈晾干,再去吸取其他藥品.
(3)向試管中加入塊狀固體時(shí),先將試管橫放,待藥品放到管口后,再慢慢豎起試管.

分析 (1)根據(jù)量筒的使用原則進(jìn)行分析.
(2)根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析.
(3)根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法進(jìn)行分析.

解答 解:(1)在實(shí)驗(yàn)室量取液體時(shí),因?yàn)榱砍烫,?huì)使區(qū)分度增大,而加大誤差;量程太小,需量取多次,也會(huì)加大誤差,采用就近原則,所以量取8ml稀硫酸,應(yīng)選用10mL的量筒.
(2)膠頭滴管用完后,不清洗,再去吸取別的藥品,會(huì)污染別的藥品,膠頭滴管用過(guò)后應(yīng),再去吸取其他藥品.
(3)向試管中加入塊狀固體時(shí),先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來(lái).
故答案為:(1)10;(2)用清水洗干凈晾干;(3)橫放.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.過(guò)氧乙酸是較為有效的一種消毒劑,其化學(xué)式為 CH3COOOH,請(qǐng)回答:
(1)1個(gè)過(guò)氧乙酸分子共含有9個(gè)原子;    
(2)過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比6:1:12;
(3)求過(guò)氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果保留百分?jǐn)?shù)小數(shù)點(diǎn)一位).63.2% 
(4)38g過(guò)氧乙酸中含碳元素的質(zhì)量是多少g?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.九年級(jí)(8)班的張彥博人稱“小馬虎”,下面是從他的筆記中摘錄的部分化學(xué)用語(yǔ),你認(rèn)為正確的是( 。
A.四氧化三鐵:Fe3O4B.2個(gè)二氧化碳分子:CO2
C.氯化鋅:ZnClD.鎂離子:Mg+2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.水是一種重要的物質(zhì),在日常生活和實(shí)驗(yàn)室中有著不可替代的作用.請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)從組成角度看:水是由氫、氧兩種元素組成的,世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過(guò)不同組合而形成的.
(2)從粒子角度看:水是由水分子構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子、離子.
(3)從變化角度看:化學(xué)變化生成新物質(zhì).水通電分解生成氫氣,點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)氫氣純度.
(4)從資源角度看:水是生命之源.看到如圖所示漫畫(huà),你的感想是鉆透地球?qū)で笊ɑ蚬?jié)約每一滴水;或無(wú)節(jié)制浪費(fèi)水資源,看到的最后一滴水將是我們眼淚;答案合理即可)(寫(xiě)一點(diǎn)).
(5)從生活角度中看:保護(hù)水資源、節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任.下列生活習(xí)慣應(yīng)該摒棄的是d(填字母).
a.用盆接水洗菜    b.用養(yǎng)魚(yú)水澆花草
c.使用節(jié)水龍頭d.丟棄未喝完的礦泉水瓶.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.冰雪融化B.節(jié)日燃放鞭炮
C.玻璃破碎D.鋁塊壓成鋁箔包裝糖果

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.用序號(hào)填空:
a.物理變化     b.化學(xué)變化     c.用途
范小剛同學(xué)了解到火柴頭的成分中含有硫,他上網(wǎng)檢索到硫的信息如下:硫是淡黃色的固體,研碎塊狀的硫(屬于a),取少量硫粉放入燃燒匙中加熱,硫熔化成黃色液體(屬于a),繼續(xù)加熱,硫燃燒起來(lái)(屬于b),由此可知硫具有可燃性,因此工業(yè)上硫常用作制火藥、硫酸等的原料(屬于c).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列說(shuō)法你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( 。
A.化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)表示的是同一概念
B.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定同時(shí)發(fā)生物理變化
C.發(fā)光、發(fā)熱的變化一定是化學(xué)變化
D.有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.通常情況下,下列哪些方法能加快固體物質(zhì)的溶解速率( 。
①溶解時(shí)不斷攪拌  ②把大顆粒的固體碾成粉末   ③溶解時(shí)給物質(zhì)加熱.
A.只有①B.只有②C.只有③D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖是實(shí)驗(yàn)室電解水的簡(jiǎn)易裝置圖,通電一段時(shí)間后現(xiàn)象如圖.對(duì)該實(shí)驗(yàn)描述錯(cuò)誤的是( 。
A.a試管收集的是一種可燃性氣體
B.向水中加入少量的硫酸鈉,可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
C.該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的
D.a、b試管內(nèi)收集氣體的質(zhì)量比為2:1

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同步練習(xí)冊(cè)答案