（2010?黃石）不用其它試劑，僅僅利用試管和膠頭滴管就可以區(qū)別下列四種物質(zhì)的溶液：①CuSO4；  ②MgCl2；   ③KOH；   ④NaNO3，則正確的鑒別順序是（ ）
【答案】分析：首先，CuSO4是藍色溶液，先把CuSO4鑒別出來；排除A、D選項；把①CuSO4加入剩余溶液，有藍色絮狀沉淀生成的是③KOH．故再排除B．
解答：解：首先，觀察CuSO4是藍色溶液，先把CuSO4鑒別出來；排除A、D選項；用3個小試管分別取剩余的溶液少許，把①CuSO4加入3個小試管中，有藍色絮狀沉淀生成的是③KOH．故再排除B．故C為正確選項．
故選C．
點評：本題考查物質(zhì)的鑒別．CuSO4是藍色溶液，用觀察法就可以鑒別出來．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?黃石）下列實驗操作符合操作規(guī)范的是（　�。�

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（2010?黃石）2010年春，我國西南地區(qū)發(fā)生特大旱災(zāi)，造成水源緊缺，因此節(jié)約用水，防止水源污染是我們每一位公民的義務(wù)．下列有關(guān)水的說法中正確的是（　　）

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（2010?黃石）室內(nèi)裝修導(dǎo)致的室內(nèi)污染物質(zhì)之一是苯（C6H6）．下列有關(guān)苯的說法不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?黃石）已知A、B兩種固體的溶解度曲線如圖所示，試回答下列問題：
（1）在t1℃時，溶解度A
＜
＜
B（填＜、=、＞）．
（2）將A的某溶液溫度從t2℃降至t1℃，溶液
可能會
可能會
（填一定會、可能會、一定不會）有晶體析出．
（3）欲使t1℃時B的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取的措施�?!--BA-->
降低溫度或加入溶劑
降低溫度或加入溶劑
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?黃石）某化學(xué)活動小組的同學(xué)在探究金屬與酸反應(yīng)時，發(fā)現(xiàn)銅與濃硫酸在加熱條件下能夠發(fā)生反應(yīng)，并產(chǎn)生大量氣體．
[提出問題]產(chǎn)生氣體的成分是什么呢？
[分析討論]經(jīng)分析討論，大家認(rèn)為產(chǎn)生的氣體可能是H2、SO2、SO3、O2等氣體，經(jīng)進一步查驗后確認(rèn)沒有SO3、O2，于是大家決定進一步探究氣體成分．
[提出猜想]猜想①：產(chǎn)生的氣體僅為SO2；猜想②：產(chǎn)生的氣體僅為H2；你認(rèn)為猜想③
產(chǎn)生的氣體為SO2和H2的混合氣
產(chǎn)生的氣體為SO2和H2的混合氣
．
[查閱資料]SO2是一種有毒氣體，不能燃燒，能使紅色的品紅溶液變?yōu)闊o色，是一種主要大氣污染物．H2則不能使紅色品紅溶液褪色．銅與濃硫酸反應(yīng)時，硫酸總會剰余．
[設(shè)計實驗]該小組的同學(xué)據(jù)此設(shè)計并完成了如圖所示的實驗

[分析與結(jié)論]
（1）圖中X為
品紅
品紅
溶液．
（2）由以上實驗可知：猜想
①
①
（填①、②、③）正確．
[反思與評價]
（3）與活潑金屬和稀硫酸的反應(yīng)不同，銅與濃硫酸反應(yīng)時，硫元素的化合價
降低
降低
．
（4）實驗結(jié)束后，有同學(xué)認(rèn)為在處理圖中反應(yīng)①試管中殘液時，應(yīng)先用水將殘液稀釋，正確的操作方法是
將殘液慢慢地加入水中，并不斷攪拌
將殘液慢慢地加入水中，并不斷攪拌
．
（5）另有同學(xué)認(rèn)為多余的氣體應(yīng)通入一個裝有NaOH溶液的燒杯中，其原因是
吸收多余的SO2
吸收多余的SO2
．

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