【題目】化學(xué)使人類生活更加豐富多彩，如打火機(jī)就給人們生活帶來了方便，下列有關(guān)打火機(jī)的主要燃料丁烷(C4H10)的說法不正確的是

A．丁烷具有可燃性 B．丁烷的相對分子質(zhì)量為58克

C．丁烷由碳、氫兩種元素組成 D．一個丁烷分子由14原子構(gòu)成

【答案】B

【解析】

試題分析：根據(jù)生活實際可知，A．丁烷具有可燃性 ，是正確的敘述； B．丁烷的相對分子質(zhì)量為58；不是58克； C．丁烷由碳、氫兩種元素組成，是正確的敘述； D．一個丁烷分子由14原子構(gòu)成，是正確的敘述；故答案選擇B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】秋冬之交，我國北方地區(qū)頻現(xiàn)霧霾天氣，霧霾中含有大量的PM2.5顆粒物導(dǎo)致呼吸病人增多，為了減少空氣污染，下列措施正確的是：

A．露天焚燒垃圾 B．開發(fā)新能源如：太陽能

C．汽車排放尾氣 D．多用煤作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列飲品中屬于溶液的是

A. 牛奶 B. 蔗糖水 C. 果粒橙 D. 豆?jié){

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖表示物質(zhì)A()與B()在一定條件下反應(yīng)生成C（ ）的微觀示意圖(和表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子)。下列說法正確的是

A、該反應(yīng)在反應(yīng)前后其原子種類沒有發(fā)生變化，但原子數(shù)目減少

B、A、B、C三種物質(zhì)在分類上均屬于化合物

C、該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，A、B、C的化學(xué)計量數(shù)之比為2：l：2

D、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硒是抗衰老元素，且能抑制癌細(xì)胞生長，“北大富硒康”中含有硒酸根離子（SeO42-），則在硒酸根離子中，硒元素的化合價是

A．+4 B．-2 C．-4 D．+6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

試回答下列問題：

（1）鈉元素的原子序數(shù)為 ，畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ；

（2）A、B、C中屬于同種元素的粒子是 （寫編號）；

（3）A和B兩種粒子的 相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)；

（4）鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由 （填“分子”、“原子”、“離子”）構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A、B都由兩種相同元素組成，C、D均為氣體單質(zhì)，人和動物吸入C后，體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)會發(fā)生緩慢氧化，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件已略去）．

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A ，B ；

（2）寫出反應(yīng)①②③的化學(xué)方程式 ； ；

（3）A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同，但性質(zhì)不同，原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】屬于氧化物的是

A. NH4NO3 B. K2CO3 C. CaO D. H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了探究“水的凈化”過程，某實驗小組從洲河中取了水樣，觀察到：

A．水樣呈黃色、有異味；B．水樣渾濁、有固體小顆粒。

現(xiàn)對該水樣進(jìn)行如下處理：

（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進(jìn)行 （填操作名稱）除去固體小顆粒；再向濾液中加入活性炭，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于 變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

（2）通入氯氣殺菌消毒，得到自來水，發(fā)生的反應(yīng)如下：Cl2+H2O=HCl+HClO（次氯酸）。請判斷，HClO中氯元素的化合價為 。

（3）為了判斷得到的自來水是硬水或軟水，可加入 進(jìn)行檢驗。

（4）將自來水蒸餾得到純凈水。把下列物質(zhì)分別加入純凈水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成溶液的是 （填編號）

A．粉筆灰 B．蔗糖 C．硫酸銅 D．食用油

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