根據(jù)空氣的成分,用物質(zhì)的名稱填空:
(1)空氣中按體積分數(shù)計算,
 
占78%;
(2)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有
 
;
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有
 
考點:空氣的成分及各成分的體積分數(shù)
專題:空氣與水
分析:根據(jù)化學常識和課本基本知識中空氣的成分及其各種成分的性質(zhì)方面進行分析、判斷、解答.
解答:解:(1)空氣的成分按體積計算,大約是:氮氣占78%、氧氣占21%,其它氣體共占1%,其中稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%;
(2)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有氧氣,因為小白鼠呼吸要吸入氧氣;
(3)夏天盛放冰棒的杯子外壁附有水珠,說明空氣中含有水蒸氣;
故答案為:(1)氮氣;(2)氧氣;(3)水蒸氣.
點評:本題結(jié)合生活實際,考查了空氣的成分及各成分的體積分數(shù).本題難度不大,掌握空氣中各種成分的性質(zhì)是解答本題的關鍵
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

稱取一定量的BaCl2的固體加水配成100g溶液,然后向該溶液中逐滴加入Na2SO4溶液,到反應終點(恰好完全反應)時消耗的Na2SO4溶液質(zhì)量為100克,反應生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關系如圖所示.試回答下列問題:(提示:BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl)
求:(1)完全反應后生成BaSO4沉淀為
 
g.
(2)求100克Na2SO4溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?
(3)求反應終點時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?(精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

正確書寫元素或物質(zhì)名稱以及元素或物質(zhì)的符號
H
 
,F(xiàn)e
 
,O2
 
,鈉元素
 
,鈣元素
 
,銅元素
 
,五氧化二磷
 
,二氧化碳
 
,水
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導致無法判斷該中和反應進行的程度.于是他對所得溶液的酸堿性進行探究.
【探究目的】探究所得溶液的酸堿性
【提出猜想】所得溶液可能呈堿性,也可能呈
 
性,還可能呈
 
性.
【實驗驗證】
實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
用試管取反應后的溶液1-2mL,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩 無色酚酞試液變
 
溶液呈堿性
無色酚酞試液不變色 溶液呈
 
 
【分析與思考】
(1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是
 
(填寫微粒符號).
(2)若無色酚酞試液不變色,為了進一步確定溶液的酸堿性,小亮提出了以下方案:
方案一:取樣,加入碳酸鈉溶液,若觀察到
 
,則所取溶液呈酸性;若無明顯現(xiàn)象,則呈
 
性.
方案二:取樣,加入金屬鋅,若有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈
 
性,該反應的化學方程式為
 
;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性.

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科目:初中化學 來源: 題型:

按要求用正確的化學符號表示:
兩個亞鐵離子
 
 3個金原子
 
   相對分子質(zhì)量最小的氧化物
 
-2價的氧元素
 
 白磷在空氣中燃燒后的產(chǎn)物
 
地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用元素符號或化學式表示:
(1)氧元素
 
;
(2)2個鐵原子
 
;
(3)兩個鎂離子
 
;
(4)氫氣
 
;
(5)氦氣
 

(6)氧化鋁
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的化學方程式:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:
 
;
(2)碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應,生成氫氧化鈉和碳酸鈣:
 
;
(3)煅燒石灰石:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學是一門以實驗為基礎的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①
 
 ②
 

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取比較純凈的氧氣時,可選用的發(fā)生和收集裝置是
 
(填字母代號),反應的化學方程式是
 
.其中二氧化錳的作用是
 
作用.實驗完畢,下列操作順序合理的是
 
(填序號);
A、先加藥品、再檢查裝置的氣密性       B、先檢查裝置的氣密性、再加藥品
C、先熄滅酒精燈,后將導管移出水面     D、先將導管移出水面,后熄滅酒精燈
(3)實驗室也可用B裝置制取氧氣,該反應的化學方程式為:
 

(4)能用E裝置收集的氣體應具有的性質(zhì)是
 
.若用C裝置收集氧氣,試寫出檢驗氧氣已經(jīng)收集滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

以下現(xiàn)象跟空氣中的什么成分有關.
(1)蠟燭在空氣中可以持續(xù)燃燒,說明空氣中有
 
;
(2)冰箱里取出的易拉罐,一會兒外殼有許多水珠,說明空氣中有
 
;
(3)敞口放置的澄清石灰水,表面會形成一層白膜,說明空氣中有
 

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