按要求用正確的化學(xué)符號表示：
兩個亞鐵離子
 
 3個金原子
 
   相對分子質(zhì)量最小的氧化物
 
-2價的氧元素
 
 白磷在空氣中燃燒后的產(chǎn)物
 
地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物
 
．
考點：化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準確的解答此類題目．
解答：解：根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；因此兩個亞鐵離子表示為：2Fe2+；
原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以3個金原子，就可表示為：3Au；
相對分子質(zhì)量最小的氧化物應(yīng)為氫元素與氧元素形成的化合物為水，化學(xué)式為H2O；
元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以-2價的氧元素，故可表示為：
-2
O
；
白磷在空氣中燃燒的產(chǎn)物是五氧化二磷，五氧化二磷由五氧化二磷分子構(gòu)成，1個五氧化二磷分子由2個磷原子和5個氧原子構(gòu)成．因此白磷在空氣中燃燒的產(chǎn)物表示為P2O5．
地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素分別是氧和鋁，它們形成的化合物為氧化鋁，氧化鋁由氧化鋁分子構(gòu)成，1個氧化鋁分子由2個鋁原子和3個氧原子構(gòu)成．因此地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物表示為Al2O3．
故答案為：2Fe2+；3Au；H2O；
-2
O
；P2O5；Al2O3．
點評：本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，請你判斷下表中的四種化合物的溶液與稀硫酸之間不能發(fā)生反應(yīng)的是
 
組；
氫氧化鈉溶液 氯化鈉溶液 碳酸鈉溶液 氯化鋇溶液
稀硫酸       A組 B組 C組 D組
（2）四組實驗中產(chǎn)生白色沉淀反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；．
實驗結(jié)束后小組同學(xué)將廢液倒入廢液缸中．
【提出問題】廢液缸中溶液中溶質(zhì)的組成是什么？
小組同學(xué)分別進行了下列探究實驗．
【實驗探究】
（3）小冰的操作：用pH試紙測得廢液的pH=3．由此可以得出結(jié)論：溶液中一定不含有的離子是
 
；
小城的操作：取廢液少許于試管中，向其中滴加幾滴碳酸鈉溶液，只看到有氣泡產(chǎn)生，無其他現(xiàn)象．結(jié)論：溶液中沒有鋇離子；
（4）請你對小城的實驗及結(jié)論做出評價：
 
；同學(xué)們經(jīng)過認真的討論后，改進了實驗，最終確認了廢液中沒有鋇離子．
（5）小美的操作：取廢液少許于試管中，向其中滴加幾滴氯化鋇溶液，無明顯現(xiàn)象．
小麗的操作：向廢液中滴加適量氫氧化鈉溶液，達到中性，符合廢液排放的標準，小麗處理后的廢液中溶質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

南海是中國四大海域中最大、最深、自然資源最為豐富的海域，南海不但資源豐富，還是亞太地區(qū)海運的“咽喉要道”，這里有世界上最繁忙的航線，因此引起周邊國家的窺視．
（1）海水屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）；海水曬鹽屬于混合物分離操作的是
 
．（填序號）
A、蒸餾    B、蒸發(fā)    C、過濾    D、沉淀
（2）南海油氣資源豐富，石油加工可得到石油液化氣，假設(shè)某石油液化氣的主要成分為C4H10，寫出其完全燃燒的化學(xué)方程式
 
；
（3）在“南海一號”打撈出來的文物中，“金龍紋手鐲”光彩奪目，完好無損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑，殘存很少，這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動順序由強到弱的順序是
 
；
（4）生鐵和鋼是世界上用量最大的
 
（填“金屬材料”或“合成材料”）；煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

今世界三大化石燃料是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生活息息相關(guān)．
（1）青少年成長需要充足的蛋白質(zhì)和鈣．這里的“鈣”是指
 
（填“分子”或“元素”）．
（2）某同學(xué)取了一些自來水樣品，經(jīng)測定水樣中含Ca2+、Mg2+、Cl-、OH-等4種離子，這4種離子可構(gòu)成
 
種物質(zhì)．
（3）食物腐爛是因為食物易與空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化，所以
 
是保存食物的一個有效方法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)空氣的成分，用物質(zhì)的名稱填空：
（1）空氣中按體積分數(shù)計算，
 
占78%；
（2）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有
 
；
（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

火的使用標志著人類文明的進步，但火災(zāi)也給人類帶來巨大災(zāi)難．
（1）在下列圖1中，汽車加油站不必設(shè)置的有
 
（填字母序號）．
（2）在家中使用天然氣時，為安全起見，應(yīng)在廚房安裝天然氣泄漏報警器．報警器安裝的正確位置應(yīng)選擇圖中的
 
．如果報警器顯示漏氣，下列應(yīng)急措施可行的有
 
（填序號）．
①關(guān)閉氣源閥門  ②打開門窗  ③立即打開抽油油煙機
（3）某�；瘜W(xué)小組在研究燃燒的條件時，采用了控制變量的方法，做了如圖2所示實驗，其中紅磷和白磷均放在薄銅片上，觀察到白磷燃燒，紅磷不燃燒．由此判斷該小組同學(xué)控制不變的因素是
 
（填字母序號）．
A．紅磷、白磷均為可燃物
B．紅磷、白磷都暴露在空氣中
C．紅磷、白磷具有相同的溫度
D．紅磷、白磷在銅片上的位置對稱
依據(jù)燃燒調(diào)價，變化的因素是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室常用下列裝置制備氣體，請回答下列問題．
（1）儀器a的名稱是
 
；
（2）實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母序號，下同），收集裝置是
 
．
（3）若用B裝置制備氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）實驗室收集氧氣可以選用的裝置有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥少，還有一定臭味的生活污水，將其經(jīng)過去渣、去臭處理后可作為廁所的清潔用水．問：
（1）除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜及泥少的操作是
 

（2）可除去污水中臭味的物質(zhì)是
 

（3）把生活污水回收處理，進行再利用的目的是
 
．

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