分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器解答;
(2)根據(jù)A裝置制取氣體的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,可以是制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進(jìn)行分析;
(3)①根據(jù)二氧化碳的密度比空氣的大,易溶于水解答;
②根據(jù)二氧化碳不支持燃燒解答;
③根據(jù)氣體的性質(zhì)分析解答;
(4)分液漏斗可以控制液體的滴加速度進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,氫氣的密度比空氣小,難溶于水進(jìn)行分析.
(6)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:反應(yīng)后比反應(yīng)前減少的質(zhì)量是生成二氧化碳的質(zhì)量;根據(jù)化學(xué)方程式由二氧化碳的質(zhì)量可以計(jì)算出樣品中活性碳酸鈣的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出樣品中活性碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)石.
解答 解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:①是長頸漏斗;
(2)A裝置制取氣體的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,可以是制取氧氣,試管口無棉花,可以用氯酸鉀在二氧化錳制氧氣,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)①二氧化碳的密度比空氣的大,易溶于水,可以用向上排空氣法收集,故選D;
②若用D裝置收集氧氣則驗(yàn)滿的方法是用帶火星的木條伸在集氣瓶瓶口,若木條復(fù)燃證明已滿;
③已知某氣體可用E裝置收集,說明氣體的密度比空氣的小,若改用G裝置收集,則該氣體應(yīng)從b進(jìn);
(4)分液漏斗可以控制液體的滴加速度,所以發(fā)生裝置可選擇B和C相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率;
(5)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,氫氣的密度比空氣小,難溶于水,所以發(fā)生裝置選B或C,收集裝置選E或F.
(6)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后減少的質(zhì)量就是生成的生成二氧化碳的質(zhì)量,是21g+100g-112.2g═8.8g
設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100 44
x 8.8g
$\frac{100}{x}=\frac{44}{8.8g}$
x═20g
樣品中活性碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{20g}{21g}$2×100%═95%
故答案為:(1)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,可以控制反應(yīng)的速率;
(3)B或C,E或F.
答案:(1)長頸漏斗;
(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)①D; ②用帶火星的木條伸在集氣瓶瓶口,若木條復(fù)燃證明已滿. ③b;
(4)可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止(可以控制反應(yīng)速率);
(5)B、E (或 B、F 或 C、E 或 C、F)
(6)95%
點(diǎn)評 題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
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樣品類別 | 數(shù)量 | 微生物超標(biāo)數(shù) | 微生物超標(biāo)率/% |
動(dòng)態(tài)實(shí)驗(yàn)樣品(72小時(shí)) | 15 | 14 | 93.0 |
靜態(tài)實(shí)驗(yàn)樣品(1個(gè)月) | 13 | 2 | 15.4 |
加熱時(shí)間/h | 0 | 1 | 3 | 6 | 12 | 24 | 36 |
含量/μg/L | 0.67 | 0.73 | 1.12 | 1.23 | 1.81 | 2.44 | 3.53 |
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