17．寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式．
鋁Al    鐵Fe  二氧化碳CO2  水H2O 紅磷P．

分析 根據(jù)單質(zhì)（金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式；氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字）和化合物（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：鋁、鐵均屬于金屬單質(zhì)，直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式，其化學(xué)式分別為Al、Fe．
二氧化碳、水的化學(xué)式分別是CO2、H2O．
紅磷屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為P．
故答案為：Al；Fe；CO2；H2O；P．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握單質(zhì)（用元素符號(hào)或元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字）和化合物化學(xué)式的書寫方法（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）是正確解答此類題的關(guān)鍵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．人們?yōu)榻沂驹咏Y(jié)構(gòu)的奧秘，經(jīng)歷了漫長的探究過程．一百多年來，科學(xué)家們借助構(gòu)建
原子結(jié)構(gòu)模型，逐漸揭開了原子構(gòu)成的神秘面紗，并通過不斷提出新的原子結(jié)構(gòu)模型，逐步形成了今天的原子結(jié)構(gòu)理論．
（1）如圖1兩種模型是湯姆森和盧瑟福分別于1897年和1911年提出的，其中（填代號(hào)，下同）A是由湯姆森提出的．

（2）如圖2，1911年著名物理學(xué)家盧瑟福等人為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)又進(jìn)行了上面的實(shí)驗(yàn)．他們?cè)谟靡皇鴰д姷�、質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔時(shí)，發(fā)現(xiàn)：
①大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉淼倪\(yùn)動(dòng)方向
②一小部分α粒子改變了原來的運(yùn)動(dòng)方向
③有極少數(shù)α粒子被彈了回來
請(qǐng)你根據(jù)對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因：
（1）現(xiàn)象一：由于原子核很小，原子內(nèi)部有很大的空間：
（2）現(xiàn)象二：原子核帶正電，α粒子途經(jīng)金原子核附近時(shí)，受到斥力而改變了運(yùn)動(dòng)方向；
（3）現(xiàn)象三：金原子核質(zhì)量比α粒子大很多，當(dāng)α粒子正碰到金原子核被彈了回來
③下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)理論的學(xué)說中，盧瑟福的觀點(diǎn)是BDEF
A、原子是不可分的
B、原子是可分的
C、原子好像一個(gè)大西瓜，在球體內(nèi)充斥著正電荷，電子鑲嵌其中
D、帶正電荷的原子核居于原子的中心
E、帶正電荷的原子核很小，但集中了原子的大部分質(zhì)量
F、電子在原子核外很大的空間內(nèi)高速運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列各組物質(zhì)加水后，兩兩混合都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（　　）
A．Cu（OH）2    Na2CO3      HClB．H2SO4        CuCl2       NaOH
C．Ca（OH）2    Na2CO3      H2SO4D．CuSO4       Ca（OH）2    NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．在天平兩邊的燒杯中分別加入鹽酸，調(diào)節(jié)天平平衡，然后分別在天平左、右兩盤的燒杯中加入等質(zhì)量的CaCO3和Na2CO3，待燒杯中的固體物質(zhì)完全消失后，天平指針（　�。�
A．仍在中間B．偏向左盤C．偏向右盤D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．用“燃燒磷測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)”：“過量的磷”目的是除盡氧氣，若未等冷卻到室溫就打開止水夾，會(huì)使結(jié)果偏偏小，若裝置漏氣，導(dǎo)致結(jié)果偏偏小，若沒有夾緊止水夾，其結(jié)果將偏大；若把紅磷換成木炭，可以測(cè)出氧氣體積分?jǐn)?shù)嗎？不能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．根據(jù)如圖填空（填編號(hào)）

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置選A，收集裝置選C或E．實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣發(fā)生裝置選B，收集裝置選C或E．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．目前計(jì)入空氣污染指數(shù)API的項(xiàng)目有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧、可吸入顆粒物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．用分子知識(shí)解釋下列問題：
（1）純凈的氧氣不能保存在敞口容器中：
（2）物質(zhì)具有熱脹冷縮現(xiàn)象：
（3）走近酒店附近就能聞到酒的氣味：
（4）蔗糖放入水中一段時(shí)間后，蔗糖不見了：
（5）氣體很容易被壓縮，而固體和液體不易被壓縮：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．用元素符號(hào)填空．
（1）空氣中含量最多的元素N，地殼中含量最多的金屬元素Al，人體中含量最多的元素O．
（2）3個(gè)氧原子3O，2個(gè)氫離子2H+，鐵元素Fe．
（3）已知Ne在元素周期表中為10號(hào)元素，M2+與Ne核外電子排布相同，則M原子中的質(zhì)子數(shù)為：12，M2+的離子符號(hào)為：Mg2+．

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