12.化學(xué)反應(yīng)前后,一定改變的是(  )
A.元素種類B.原子種類C.分子種類D.分子個數(shù)

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)反應(yīng)的概念和特點解答本題.化學(xué)變化的實質(zhì)是新物質(zhì)的形成,這個過程要發(fā)生分子的破裂和原子的重新組合,在這個過程中要遵循質(zhì)量守恒定律.

解答 解:在化學(xué)反應(yīng)中,分子破裂成原子,原子重新排列組合生成新物質(zhì)的過程,因此原子種類、原子數(shù)目及元素種類一定不變,而在化學(xué)反應(yīng)中生成新的物質(zhì),那么分子的種類必然改變.故C正確.
故選C.

點評 本題主要考查學(xué)生運用質(zhì)量守恒定律和化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)等知識解答問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.用數(shù)字和化學(xué)符號填空:
①3個水分子3H2O;②2個硫原子2S;
③氯化鎂中鎂元素的化合價為+2價$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2;④鈣離子Ca2+

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.生活離不開化學(xué),請你用所學(xué)的知識解釋現(xiàn)象或解決實際問題.
(1)雅安地震災(zāi)區(qū)噴灑消毒液后,很遠(yuǎn)就會聞到刺鼻的氣味:分子是不斷運動的;
(2)鑒別羊毛衫和滌綸衫:分別抽絲點燃聞氣味,有燒焦羽毛的是羊毛衫,迅速燃燒并結(jié)成不易用手碾碎的小球的為滌綸衫;
(3)過去的暖氣片由鑄鐵制成,但它易生銹,所以逐漸被鋁合金暖氣片取代.鋁合金更耐腐蝕,原因是鋁能與氧氣反應(yīng)生成了致密的氧化物的薄膜.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.水是生命之源,我們應(yīng)該了解水,愛護(hù)水資源.
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾的方法可以凈化水.
(2)有些村莊打深井取用地下水,可用肥皂水區(qū)分地下水是軟水和硬水,常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度.
(3)小明同學(xué)為了探究的水的組成,邀請你一起參加水的電解實驗,發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1:2,經(jīng)檢驗,正極上產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是氫氣.得出水是由氫元素和氧元素兩種元素組成的結(jié)論.電解水的文字表達(dá)式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;.
(4)請在如圖中用“○”和“●”表示反應(yīng)后的生成物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如圖是水的電解實驗
(1)寫出該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)類型.
(2)該實驗的主要目的是D.
A.觀察水分解的現(xiàn)象B.研究水分解產(chǎn)物的性質(zhì)
C.探究水分解的條件D.驗證水由氧元素和氫元素組成
(3)在電解水的過程中,不發(fā)生變化的最小微粒是氫原子和氧原子(寫名稱).
(4)與b管相連的是電源的正極,檢驗b管中產(chǎn)物的方法是用點燃的木條接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打開活塞,看到的現(xiàn)象木條燃燒得更旺.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.我們生活在豐富多彩的物質(zhì)世界里,物質(zhì)由元素組成,物質(zhì)內(nèi)部又是由很小的微粒構(gòu)成.請用相關(guān)概念填空.
①水分子是由氫原子、氧原子 構(gòu)成.(填寫具體)
②出于健康的需要,我們在吃的食鹽里增添了碘,醬油里加了鐵,奶里加了鈣,這里的“碘、鐵、鈣”是指元素.
③一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同的原因是二者分子構(gòu)成不同.
④氯化鈉是由鈉離子、氯離子 構(gòu)成.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.用數(shù)字和化學(xué)符號表示:
(1)2個氮原子:2N;           
(2)3個氫分子:3H2
(3)亞鐵離子:Fe2+    
(4)氧元素含量最高的氧化物:H2O2
(5)氧化鈣中鈣元素顯+2價:$\stackrel{+2}{Ca}$O;     
(6)硫酸銨:(NH42SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖是氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗,打開A中分液漏斗的活塞,請回答:
(1)寫出儀器Ⅰ的名稱錐形瓶.
(2)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;B中白磷不能燃燒,請寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)D中觀察到的現(xiàn)象是C中液體流入D中,D中石灰石表面產(chǎn)生氣泡.
(4)E中溶液變成紅色的原因是CO2+H2O=H2CO3(用化學(xué)方程式表示).
(5)若用G裝置采用排水法收集氧氣,氧氣應(yīng)從b端(填字母編號)導(dǎo)氣管進(jìn)入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是( 。
A.NaClB.Ca(0H)2C.O2D.H20

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案