下列說法不正確的是
A. 利用木炭的還原性由CuO冶煉銅
B. 天然金剛石是最硬的非金屬單質(zhì),可制成鉆石
C. 利用活性炭的穩(wěn)定性來吸附冰箱中的異味
D. 利用石墨的導(dǎo)電性制造石墨電極
C 【解析】 A、木炭具有還原性,可用來冶煉金屬,選項(xiàng)正確;B、金剛石具有正八面體結(jié)構(gòu),是天然最硬的非金屬單質(zhì),可制成鉆石,選項(xiàng)正確;C、活性炭可以吸附冰箱中的異味是利用活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附能力,選項(xiàng)錯誤;D、石墨具有導(dǎo)電性,可以制造石墨電極,選項(xiàng)正確。故本題選C。年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級化學(xué)上冊第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元評估檢測試卷 題型:填空題
金屬與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。
(1)圖1為放置在空氣中的鐵鍋,其中最容易生銹的部位是________(填字母代號)。
(2)圖2為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是________。
A.鋁是地殼中含量最多的金屬元素
B.鋁原子的核外電子數(shù)為13
C.鋁元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D.鋁元素的相對原子質(zhì)量為26.98
(3)在研究金屬性質(zhì)時,某小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:將一定量鐵粉加入到硫酸鋅和硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,然后對濾紙上的物質(zhì)進(jìn)行分析和實(shí)驗(yàn)。
【提出問題】濾紙上的物質(zhì)是什么?
【做出猜想】甲認(rèn)為只有銅;乙認(rèn)為是銅和鐵的混合物;丙認(rèn)為是銅、鐵、鋅的混合物。
【交流討論】大家一致認(rèn)為丙的猜想不合理,其理由是__________________________。
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn)確定了濾紙上物質(zhì)的成分,請?zhí)顚懴卤砜瞻住?/p>
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象和結(jié)論 | 有關(guān)反應(yīng)的 化學(xué)方程式 |
取少量濾紙上剩余的物質(zhì)于試管中,向其中滴加適量的________ | ____________________ | ___________________ |
(4)鋼鐵是人類生活和生產(chǎn)中非常重要的材料。
①工業(yè)煉鐵的反應(yīng)過程如圖3所示。其中焦炭的作用是________________________;屬于化合反應(yīng)的是________________。
②在工業(yè)冶煉中要得到224 t鐵,理論上需要含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石的質(zhì)量是__________(寫出計(jì)算過程)。
b C 鋅比鐵活潑,鐵不能置換硫酸鋅中的鋅 稀鹽酸 若產(chǎn)生氣泡,則乙猜想正確,若不產(chǎn)生氣泡,則甲猜想正確 Fe+2HCl===FeCl2+H2↑ 生成還原劑一氧化碳 反應(yīng)Ⅰ和反應(yīng)Ⅱ 400 t 【解析】鐵生銹是鐵與空氣中氧氣,水等物質(zhì)發(fā)生一系列復(fù)雜的反應(yīng)。(1)放置在空氣中的鐵鍋,其中最容易生銹的部位是b,與水,空氣接觸。由元素周期表知①原子序數(shù)或核內(nèi)質(zhì)子數(shù)②元素符號③相對原子質(zhì)量。(2)元...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級化學(xué)上冊第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成單元檢測試卷 題型:單選題
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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級化學(xué)上冊第二章探秘水世界單元檢測題 題型:單選題
關(guān)于水的說法錯誤的是( )
A.潔凈的雨水是純凈物
B.水和過氧化氫不互為同素異形體
C.電解水時,連接正極一端產(chǎn)生的氣體是氧氣
D.工業(yè)廢渣的任意排放,會污染水體
A 【解析】 試題A、根據(jù)潔凈的雨水中含有水和溶解到水中的一些氣體,還有其它可溶性雜質(zhì),屬于混合物解答; B、由同種元素組成的單質(zhì)屬于同素異形體; C、電解水時,正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2; D、工業(yè)廢渣的任意排放,會污染水體. 【解析】 A、潔凈的雨水中含有水和溶解到水中的一些氣體,還有其它可溶性雜質(zhì),屬于混合物,故...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級化學(xué)上冊第一章走進(jìn)化學(xué)世界單元評估檢測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有四個考題:①過濾;②氧氣的化學(xué)性質(zhì);③二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿;④氧氣的制取、收集和驗(yàn)滿.考試的方法是由考生抽簽確定考題,小明同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器的實(shí)驗(yàn)臺前:
據(jù)上述儀器,回答有關(guān)問題:
取液體并對其加熱,一般選擇的儀器是、________、________(填寫名稱)、和.
以下是小明完成該實(shí)驗(yàn)主要操作過程的示意圖.
按評分標(biāo)準(zhǔn),每項(xiàng)操作正確得分,實(shí)驗(yàn)完畢后小明得了分.請按要求完成下表:
失分操作的編號 | ___________ | ___________ |
失分的原因 | ___________ | ___________ |
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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級化學(xué)上冊第一章走進(jìn)化學(xué)世界單元評估檢測試卷 題型:填空題
小明在廚房中發(fā)現(xiàn)一種白色固體,他認(rèn)為“可能是食鹽”.對于可能是食鹽,應(yīng)是科學(xué)探究的( )小華說“可以嘗一嘗”.對于“嘗一嘗”這一過程,應(yīng)是科學(xué)探究中的( )
A. 問題 B. 假設(shè) C. 實(shí)驗(yàn) D. 結(jié)論
BC 【解析】 科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是:提出問題、猜想與假設(shè)、收集證據(jù)、獲得結(jié)論、反思與評價和表達(dá)與交流。 “可能是食鹽”,應(yīng)該是科學(xué)探究中的猜想與假設(shè),“可以嘗一嘗”應(yīng)該是科學(xué)探究中的收集證據(jù),即通過實(shí)驗(yàn)的方法。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級化學(xué)上冊第一章走進(jìn)化學(xué)世界單元評估檢測試卷 題型:單選題
具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行化學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證,同時也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng),以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. 向試管中傾倒液體 B. 點(diǎn)燃酒精燈
C. 固體物質(zhì)的稱量 D. 加熱固體物質(zhì)
C 【解析】 試題傾倒液體時,瓶塞應(yīng)倒放,標(biāo)簽要向著手心,A錯誤;酒精燈的使用要注意這幾個方面:一是禁止向燃著的酒精燈中添加酒精、二是禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈,熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,B錯誤;稱量時要“左物右碼”,物質(zhì)和砝碼的位置正好放反了,C正確;加熱固體時試管口要略向下傾斜,D錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制九年級化學(xué)上冊第9-10章綜合檢測試卷 題型:單選題
圖是和的溶解度曲線.下列說法中,不正確的是( )
A. 的溶解度受溫度的影響比大
B. 溶解度
C. 時,與的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
D. 時,飽和溶液中含有
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