化學(xué)學(xué)習(xí)中要善于總結(jié)規(guī)律，認(rèn)識物質(zhì)時(shí)要抓住“結(jié)構(gòu)相似，性質(zhì)相似”。銨鹽是一類含NH4+ 的鹽，下列有關(guān)銨鹽的認(rèn)識錯(cuò)誤的是（ ）

A. 都易溶于水 B. 受熱都易分解

C. 都能與堿反應(yīng)放出氨氣 D. 銨鹽溶于水時(shí)溶液溫度都會升高

D 【解析】 A、通過對照鹽的溶解性表可知，所有的銨鹽都是溶于水的，故A正確； B、銨鹽的熱穩(wěn)定性都不強(qiáng)，受熱會發(fā)生分解，故B正確； C、銨根離子和氫氧根離子混合會生成氨氣，故C正確； D、硝酸銨溶于水溶液的溫度降低，故D錯(cuò)誤； 故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 實(shí)驗(yàn)3 燃燒的條件 同步測試卷 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)靈魂，是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。

（1）《燃燒的條件》實(shí)驗(yàn)中，分別取適量木屑和煤粉（同樣大�。珠_放在一塊薄銅片的兩側(cè)如圖甲所示，加熱銅片的中部，觀察到的現(xiàn)象是 ；該實(shí)驗(yàn)說明_________________。

（2）裝置乙、丙分別是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置（夾持儀器略），兩種發(fā)生裝置比較 （填編號）更好，原因是 。

（1）木屑先燃燒，煤粉后燃燒；說明著火點(diǎn)低的可燃物易燃燒，著火點(diǎn)高的可燃物不易燃燒（2）乙乙裝置能得到穩(wěn)定的氣流 【解析】 試題（1）用棉花分別蘸酒精和水，放在酒精燈外焰上加熱．該實(shí)驗(yàn)的目的是探究可燃物是燃燒的條件之一，該實(shí)驗(yàn)的可燃物是指酒精，實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵之一是控制棉花不燃燒．（2）乙裝置中二氧化錳是否與過氧化氫溶液接觸是可控的，這樣就能控制反應(yīng)的速率。

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 6.2物質(zhì)的溶解性 同步測試卷 題型：填空題

在t℃時(shí)，將某硝酸鉀溶液等分成兩份，一份蒸發(fā)掉10克水，有1.5克晶體析出；另一份蒸發(fā)掉15克水，有3.5克晶體析出，則t℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為________ 　克/100克水．

40 【解析】 【解析】 t℃時(shí)，將某硝酸鉀溶液等分成兩份，一份蒸發(fā)掉10克水，有1.5克晶體析出，原溶液可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液；另一份蒸發(fā)掉15克水，有3.5克晶體析出；可將第二份溶液，看作是先蒸發(fā)掉10克水，有1.5克晶體析出，此時(shí)溶液已達(dá)到飽和，再蒸發(fā)5g水，析出3.5g-1.5g=2g硝酸鉀晶體；即2g硝酸鉀溶解在5g水中恰好形成飽和溶液，則該溫度下，100g水中...

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 6.1 物質(zhì)的溶解過程 同步測試卷 題型：填空題

________懸浮于液體里形成懸濁液， ________ 散到液體里形成乳濁液；氯化氫氣體溶于水形成的溶液中 ________是溶質(zhì)，該溶液與足量鋅反應(yīng)后形成的溶液中溶質(zhì)是 ________．

固體小顆粒；小液滴；氯化氫；氯化鋅 【解析】 固體小顆粒懸浮于液體里形成的不均一、不穩(wěn)定的混合物屬于懸濁液；小液滴分散到液體里形成的不均一、不穩(wěn)定的混合物屬于乳濁液；氯化氫氣體溶于水形成的溶液中氯化氫是溶質(zhì)，該溶液與足量鋅反應(yīng)后生成氯化鋅和水，故形成的溶液中溶質(zhì)是氯化鋅。

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 6.1 物質(zhì)的溶解過程 同步測試卷 題型：單選題

下列溶液中溶質(zhì)為氣體的是（　�。�

A. 葡萄糖溶液     B. 食鹽水     C. 鹽酸     D. 酒精

C 【解析】 溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一穩(wěn)定的混合物；被溶解的物質(zhì)叫溶質(zhì)，起溶解作用的叫溶劑；葡萄糖溶液中的溶質(zhì)是葡萄糖，是固體；食鹽水中溶質(zhì)是食鹽，是固體；鹽酸的溶質(zhì)是氯化氫氣體；酒精本身是液體。 A、葡萄糖溶液中的溶質(zhì)是葡萄糖，是固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、食鹽水中溶質(zhì)是食鹽，是固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鹽酸的溶質(zhì)是氯化氫氣體，故選項(xiàng)正確；D、酒精本身是液體，故選...

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市寧河區(qū)2018屆九年級中考一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

塘沽十一中化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中練習(xí)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。

（1）用氯化鈉固體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6％的氯化鈉溶液：

①需要氯化鈉的質(zhì)量為________g。

②稱取氯化鈉時(shí)，若托盤天平出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象（如圖A），接下來的操作應(yīng)是_________（填字母）。

A．左邊的平衡螺母向左調(diào) B．右盤中添加砝碼

C．向左移動(dòng)游碼 D．左盤中增加氯化鈉

③量取水時(shí)，若仰視讀數(shù)（如圖B），會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________（填“偏大”或“偏小”）。

（2）用已配好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6％的氯化鈉溶液，配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3％的氯化鈉溶液：

①需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液______mL（質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液的密度為1.04 g/cm3），水____mL（水的密度為1 g/cm3）。

②本實(shí)驗(yàn)需要用到的儀器有_____________________。

（3）把配制好的上述兩種溶液分別裝入___________中（選填“廣口瓶”或“細(xì)口瓶”），蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽。

3 D 偏小 24 25 量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管 細(xì)口瓶 【解析】（1）①需要氯化鈉的質(zhì)量為50g×6%=3g；②使用天平稱量固體質(zhì)量時(shí)，要注意左物右碼，當(dāng)右盤低時(shí)，說明右盤重，需要繼續(xù)加入氯化鈉，故填：D；③仰視讀數(shù)會導(dǎo)致測得的水的體積偏大，水多，則配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，故填：偏�。唬�2）①用已配好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液，則需要6%的...

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市寧河區(qū)2018屆九年級中考一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：填空題

按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（1）紅磷在氧氣中燃燒___________

（2）雙氧水和二氧化錳的混合物制取氧氣___________

（3）電解水___________

4P+5O22P2O5 2H2O2 2H2O+O2↑ 2H2O2H2↑+ O2↑ 【解析】（1）紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5；（2）雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；（3）水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省甘南州2017屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氣體：

回答下列問題。

（1）寫出儀器的名稱：a_________________，b________________。

（2）用B、E裝置可以制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。用E裝置收集氧氣的依據(jù)是_________________，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是___________________。

（3）用B、D裝置可以制取另一種氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

（4）用F裝置代替C裝置收集氣體時(shí)，先將F裝置裝滿水，再將氣體從____（填“①”或“②”）通入。

酒精燈集氣瓶2H2O2 2H2O+O2↑氧氣密度比空氣大將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果復(fù)燃，說明收集滿氧氣Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑② 【解析】 (1)通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，a是酒精燈，b是集氣瓶； (2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O2 2H2O+O2↑，E裝置收集氧氣的方法是向上排空氣法，所以用E裝置收集氧氣...

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué) 3.1 構(gòu)成物質(zhì)的微粒 同步測試卷 題型：單選題

已知某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀示意圖（一種小球代表一種元素的原子）如圖，則下列說法中正確的是（    ）

A. 圖中的生成物都是氧化物   B. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C. 該反應(yīng)中的原子的種類、個(gè)數(shù)均沒有改變   D. 該反應(yīng)可用于表示電解水的微觀過程

C 【解析】 A、由生成物的微觀可知，一種生成物由三種原子構(gòu)成，不可能屬于氧化物．故A錯(cuò)誤； B、由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的生成物是兩種，不屬于化合反應(yīng)．故B錯(cuò)誤； C、由反應(yīng)微粒的變化可知，該反應(yīng)中的原子的種類、個(gè)數(shù)均沒有改變．故C正確； D、由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，電解水的反應(yīng)物質(zhì)一種，該反應(yīng)不可用于表示電解水的微觀過程．故D錯(cuò)誤． ...

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同步練習(xí)冊答案