【題目】打火機(jī)給人們的生活帶來了方便,右圖是普通電子打火機(jī)的示意圖。請(qǐng)回答:
(1)打火機(jī)中由金屬材料制成的是 (填序號(hào));
(2)從燃燒的條件分析,打火機(jī)中通風(fēng)孔的作用是 ,打火機(jī)的使用主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 能;
(3)丁烷完全燃燒的化學(xué)方程式是 ,等質(zhì)量的丁烷與甲烷產(chǎn)生二氧化碳較多的物質(zhì)是 ;
(4)請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋“高溫下的汽車安全:打火機(jī)車內(nèi)暴曬12分鐘發(fā)生爆炸” 。
【答案】(1)② (2)加快空氣流通,提供充足的氧氣
(3)2C4H10+13O28CO2+10H2O CH4
(4)溫度升高,分子間間隔變大
【解析】
試題分析:(1)金屬材料包括純金屬和合金,故打火機(jī)中屬 金屬材料的是鐵皮;
(2)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);以上三個(gè)條件都能滿足時(shí),可燃物才能發(fā)生燃燒,且可燃物與氧氣接觸越充分,燃燒越完全、越劇烈。故打火機(jī)中通風(fēng)孔的作用是加快空氣流通,提供充足的氧氣;打火機(jī)的使用主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能;
(3)丁烷是由碳元素和氫元素組成的,故它燃燒生成的是二氧化碳和水:2C4H10+13O28CO2+10H2O;甲烷燃燒生成也是二氧化碳和水:CH4+2O2CO2+2H2O;物質(zhì)反應(yīng)的質(zhì)量比即為相對(duì)分子質(zhì)量之比,故等質(zhì)量的丁烷與甲烷產(chǎn)生二氧化碳較多的物質(zhì)是甲烷;
(4)高溫下的汽車安全:打火機(jī)車內(nèi)暴曬12分鐘發(fā)生爆炸是由于溫度升高,分子間間隔變大。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校化學(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖像,如右圖所示。下列說法正確的是
A.圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性
B.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4
C.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中
D.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】復(fù)習(xí)課上,老師要求學(xué)生用不同的方法鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液。小東、小南兩位同學(xué)取同一溶液分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)方案】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
小東 | 用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上,對(duì)照比色卡并讀出pH | pH試紙變色 pH 7(填“>”或“<”) | 該溶液是氫氧化鈉溶液 |
小南 | 取適量溶液于試管中,加入經(jīng)打磨過的鋁條 | 有氣泡產(chǎn)生 | 該溶液是稀硫酸 |
【提出問題】為什么我們?nèi)∠嗤芤憾鴮?shí)驗(yàn)結(jié)論卻不同呢?
【解決問題】
小東、小南討論后決定再用硫酸銅溶液進(jìn)一步驗(yàn)證,結(jié)果觀察到的現(xiàn)象是 ,于是一致認(rèn)為該溶液是氫氧化鈉溶液。為什么小南加入鋁條會(huì)有氣泡產(chǎn)生呢?通過查閱資料,他們發(fā)現(xiàn)初中常見金屬中只有鋁能與酸、堿反應(yīng),鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 。
【拓展延伸】利用老師要求鑒別的那兩種溶液,測(cè)定鎂鋁銅合金中各成分的含量。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:
【回答問題】
(1)寫出操作I中玻璃棒的作用: 。
(2)a溶液是 ,選擇該溶液的理由是 。
(3)金屬銅的質(zhì)量為 g,固體A含有的物質(zhì)是 ,溶液A中所含溶質(zhì)是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“微觀—宏觀—符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。請(qǐng)結(jié)合圖示完成下列問題:
(1)圖3中“Cu”能表示的宏觀意義是 ;
(2)圖1中將鐵釘浸到硫酸銅溶液中一段時(shí)間后觀察到的現(xiàn)象是 ;
(3)圖1和圖2表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,反應(yīng)的類型為 ,該反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是 ,反應(yīng)前后不變的離子是 ,反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是 ;
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)從C,H,O,S,Cl,Na,F(xiàn)e等7種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,用離子符號(hào)、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空:
(1)硫酸鈉中的陰離子_______;氯化鐵中的陽(yáng)離子________;由四種元素組成的鹽___________(只寫一種).
(2)寫出一個(gè)置換反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過學(xué)習(xí)化學(xué),你是否體會(huì)到化學(xué)就在我們身邊?我們初 步了解了氫氣、氧氣、活性炭、干冰和甲烷的一些重要性質(zhì)以后,
就可以知道(用化學(xué)式填空)其中:1)用于搶救病人的是__________
(2)家用天然氣的主要成分是___________燃燒的化學(xué)方程式
(3)可作致冷劑的是________
(4)可用來除去冰箱異味的是
(5)燃燒時(shí)放熱多且燃燒產(chǎn)物無污染,可作高能燃料的是__ ____
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】受里氏9.0級(jí)地震影響,日本福島縣第一核電站反應(yīng)堆震后發(fā)生異常導(dǎo)致核蒸氣泄漏。其中放射性元素碘-131數(shù)月后才會(huì)完全消失,通過受污染食品在甲狀腺內(nèi)聚集,引發(fā)甲狀腺疾病甚至甲狀腺癌。已知碘-131的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53,質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為131,則下列關(guān)于該原子的說法正確的是
A.中子數(shù)為53 B.核外電子數(shù)為53
C.核電荷數(shù)為131 D.1個(gè)該原子的質(zhì)量為131g
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com