7．（1）空氣質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告提醒人們要關(guān)心環(huán)境，保護(hù)環(huán)境．表是2015年阜陽(yáng)城區(qū)春、夏、秋、冬的平均空氣質(zhì)量狀況
指標(biāo)
污染指數(shù)
季節(jié)		懸浮物
（TSP）		氮氧化物
（NOx）		二氧化硫
（SO2）		空氣質(zhì)量
標(biāo)準(zhǔn)
春季924245二級(jí)
夏季773438二級(jí)
秋季934756二級(jí)
冬季986960二級(jí)
（A）對(duì)阜陽(yáng)城區(qū)空氣質(zhì)量影響最大的污染物是你認(rèn)為應(yīng)該如何治理？大力植樹造林，增設(shè)園林廣場(chǎng)、建筑工地常灑水（舉出兩種方法）．
（2）汽車工業(yè)的發(fā)展給人們出行帶來了快捷和方便．我市汽車數(shù)量近年迅速增加，在有限的路面上形成“車水馬龍”的場(chǎng)面，汽車尾部“吞云吐霧”噴發(fā)出大量氣體．據(jù)此，你認(rèn)為汽車增加給人們帶來的負(fù)面影響是（答二點(diǎn)）：①交通擁擠、噪聲污染、②空氣污染．

分析 （1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)汽車的增加會(huì)造成造成交通擁擠、噪聲污染，空氣污染等．

解答 解：（1）由圖表中數(shù)值可看出懸浮物數(shù)值最大，即對(duì)該城市的空氣質(zhì)量影響最大的指標(biāo)項(xiàng)目是TSP：治理方法有要從減少排放和加強(qiáng)吸收凈化兩個(gè)方面考慮，如：大力植樹造林，增設(shè)園林廣場(chǎng)；建筑工地常灑水；不允許建筑工地的車輛帶泥土上路；改個(gè)體取暖為集體供暖．
故答案為：大力植樹造林，增設(shè)園林廣場(chǎng)；建筑工地常灑水．
（2）汽車的增加在給人們帶來方便的同時(shí)也給人們帶來了負(fù)面影響，負(fù)面影響主要有：造成交通擁擠、噪聲污染，空氣污染等．
故答案為：交通擁擠、噪聲污染；空氣污染．

點(diǎn)評(píng) 解答本題時(shí)要充分理解汽車的增多給人類帶來的正面和負(fù)面的影響，只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2，只需固體藥品制取的是O2，既能用稀硫酸又能用稀鹽酸制取的是H2，只能用向上排空氣法收集的是CO2．寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．炎熱的夏天，小林打開冰箱，從4℃的儲(chǔ)藏室中拿出一杯內(nèi)有少量蔗糖晶體的溶液m．在室溫下放置一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)晶體消失了．得到溶液n．下列說法正確的是（　�。�
A．室溫下，n溶液一定是飽和溶液
B．4℃時(shí) m溶液一定是飽和溶被
C．蔗糖晶體的溶解度隨溫度的升高而降低
D．m溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于n溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．如圖是同學(xué)們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，請(qǐng)你由圖回答：

（1）上述制取氧氣的物質(zhì)中屬于混合物的是空氣，含有氧分子的是空氣，工業(yè)上利用空氣制取氧氣的變化屬于物理變化（填 物理或化學(xué)）．
（2）寫出下列物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式：
①鐵在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵；
②硫在空氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫；
③蠟燭在氧氣中燃燒石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水；
上述反應(yīng)中是化合反應(yīng)的是①②（填序號(hào)）．
（3）I、II兩類有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點(diǎn)是都放出熱量（寫一條）．
（4）向氯酸鉀中加入高錳酸鉀，發(fā)現(xiàn)開始時(shí)產(chǎn)生氣體速度較為緩慢，接著產(chǎn)生氣體的速度大大加快，其原因是高錳酸鉀分解產(chǎn)生的二氧化錳作為氯酸鉀分解的催化劑．反應(yīng)完全后，產(chǎn)生氣體的量比同質(zhì)量的氯酸鉀（不加固體高錳酸鉀）完全反應(yīng)產(chǎn)生的氣體多，其原因是：高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列各組括號(hào)內(nèi)除雜的方法或試劑錯(cuò)誤的是（　�。�
A．CO2中混有CO（點(diǎn)燃）B．CaO粉中混有CaCO3（高溫煅燒）
C．CO中混有CO2 （澄清石灰水）D．Cu粉中混有Fe粉（用磁鐵吸引）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．按體積計(jì)算，空氣中含量最多的氣體是氮?dú)�，含量居第二位的氣體是氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．寫出下列元素的符號(hào)或名稱．
名稱碳鐵硫
符號(hào)OP

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．空氣是一種寶貴的自然資源，下列有關(guān)說法中不正確的是（　　）
A．法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分，并得出氧氣約占空氣總體積$\frac{4}{5}$的結(jié)論
B．空氣是由氮?dú)�、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物
C．氧氣是一種無色無味的氣體
D．稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味，在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．青篙素（化學(xué)式為 C15H22O5）是治療瘧疾的特效藥．關(guān)于青篙素的說法正確的是（　�。�
A．青篙素屬于混合物
B．28.2g 青篙素中含碳元素的質(zhì)量為 18g
C．一個(gè)青篙素分子含有 11 個(gè)氫分子
D．C、H、O三種元素的質(zhì)量比為 15：22：5

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