4.空氣成分中,能使食品變質(zhì)的是( 。
A.稀有氣體B.氮氣C.二氧化碳D.氧氣

分析 食物的變質(zhì)往往是食品發(fā)生緩慢氧化過程,這一過程需要氧氣,從這一角度可解決此題.沒有氧氣的就不會變質(zhì),有氧氣的就會變質(zhì).

解答 解:食物的變質(zhì)往往是食品發(fā)生緩慢氧化過程,這一過程需要氧氣參與,如果把食品袋內(nèi)空氣中的氧氣排凈就會防止食品變質(zhì),如果包裝袋內(nèi)有氧氣就不能有效的防止食品變質(zhì).
故選D.

點評 任何物質(zhì)都具有兩面性,氧氣也不例外,它在供給動植物和人呼吸的同時也在使物質(zhì)氧化變質(zhì).同學們考慮問題一定要全面.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.碳酸鉀(K2CO3)屬于( 。
A.復(fù)合肥B.氮肥C.磷肥D.鉀肥

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.根據(jù)如圖提供的信息分析,下列說法錯誤的是( 。
A.若X>10,則該微粒屬于陽離子B.氟元素為金屬元素
C.氟的相對原子質(zhì)量是19.00D.氟原子核外有9個電子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.成語是中華民族語言的瑰寶,下列成語中蘊含著化學變化的是(  )
A.木已成舟B.火上澆油C.量體裁衣D.滴水成冰

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.水在生活、生產(chǎn)中和化學實驗中起著十分重要的作用.
Ⅰ.自來水廠凈化水的過程為:取水→過濾→吸附→消毒,高鐵酸鉀(K2FeO4)能用作絮凝劑.
(1)制備K2FeO4的化學方程式為2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6X+8H2O,則X的化學式為KCl,K2FeO4中鐵元素的化合價為+6.
(2)自來水廠凈化水的過程不能(填“能”、“不能”)將硬水軟化成軟水.
Ⅱ.欲證明一瓶無色透明液體是純凈水,可靠的實驗方法是A.
A.1.01×105Pa時沸點為100℃
B.測得其pH=7
C.電解時得到H2與O2的體積比為2:1
Ⅲ.請根據(jù)如圖實驗現(xiàn)象并結(jié)合溶解曲度線回答(其中甲、乙、丙均不含結(jié)晶水)

(1)生石灰與水反應(yīng)的化學方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2,試管內(nèi)所盛飽和溶液的溶質(zhì)為對應(yīng)溶解曲度線中的丙(填甲、乙、丙).
(2)如果要配制相同濃度的甲、乙飽和溶液,需要把溫度控制在t2℃.
(3)t3℃時,將甲、乙、丙的飽和溶液都降溫到t1℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序為丙<甲<乙.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

9.根據(jù)實驗裝置圖回答問題.

(1)寫出標號儀器名稱:①鐵架臺
(2)寫出A裝置試管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)若要抽取氧氣并測定體積,需將上述A、B、C裝置進行組裝,則導(dǎo)管口的連接順序為a→d→c→b;若測量時B中仰視讀數(shù)測得氧氣體積<實際值(填“<”、“>”、“=”).
(4)將產(chǎn)生的氧氣分別通入D、E裝置中,觀察到D中的白磷燃燒,E中白磷不燃燒.這一事實說明可燃物燃燒必備條件是溫度達到可燃物的著火點.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.以下物質(zhì):①氧氣;②新鮮的空氣;③蒸餾水; ④高錳酸鉀銅片;⑤五氧化二磷;⑥高錳酸鉀;⑦自來水;⑧過氧化氫;⑨加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的剩余固體,其中:
(1)屬于混合物的有②④⑦⑨;  (2)屬于純凈物的有①③⑤⑥⑧;
(3)屬于單質(zhì)的有①;  (4)屬于化合物的有③⑤⑥⑧;(5)屬于氧化物的有③⑤⑧.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.對于下列教材中的實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.水沸騰:試管內(nèi)液面下產(chǎn)生氣泡,試管口有白色的煙霧冒出
B.向醋酸溶液中滴加紫色石蕊試液:醋酸由無色變?yōu)榧t色
C.硫在氧氣中燃燒:淡黃色固體燃燒,發(fā)出黃白色的火焰,放出熱量
D.向澄淸石灰水中持續(xù)通入CO2至過量:溶液中先產(chǎn)生白色渾濁,而后又變澄淸

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

14.“微觀與宏觀相聯(lián)系”是化學獨特的思維方式,從宏觀進入微觀,探索物質(zhì)變化實質(zhì),請結(jié)合圖示完成下列問題:
(1)物質(zhì)的三態(tài)變化,主要是由于分子的間隔發(fā)生了變化.
(2)醋酸(CH3COOH)是一種常見的酸,具有酸的通性,例如:醋酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成醋酸鈉和水,化學方程式為:CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O,寫出該反應(yīng)的微觀實質(zhì)氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成了水,醋酸與鹽酸一樣,能與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣,請寫出醋酸與金屬鋅反應(yīng)的化學方程式2CH3COOH+Zn=(CH3COO)2Zn+H2↑.
(3)物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)決定其性質(zhì),性質(zhì)決定其用途,過氧化氫是一種常見的殺菌消毒劑,其原因是過氧化氫分子中含有一種叫做“過氧基”(如圖中虛線框標出部分)的結(jié)構(gòu),據(jù)此推測下列②-④的物質(zhì)中,可用作殺菌消毒劑的是④(填序號).
②H-O-H  ③O═C═O  ④
(4)胃酸過多須服用抗酸藥,下表為兩種抗酸藥的有效成分及其構(gòu)成微粒:
抗胃酸藥復(fù)方氫氧化鎂片鋁碳酸鎂片
有效成分Mg(OH)2AlMg(OH)3CO3
構(gòu)成微粒Mg2+、OH-Al3+、Mg2+、OH-、CO32-
由于抗酸藥有效成分不同,起抗酸作用(即消耗胃液中鹽酸)的微粒也有差異.
鋁碳酸鎂與鹽酸反應(yīng)為AlMg(OH)3CO3+5HCl═MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑.鋁碳酸鎂起抗酸作用的兩種微粒分別是OH-、CO32-(填微粒符號)
(5)一定條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和。ㄋ姆N物質(zhì)均由分子構(gòu)成),反應(yīng)旗吶喊微觀示意圖如圖,下列說法正確的是BD(填選項).

A、反應(yīng)前后共有4種原子
B、該反應(yīng)有單質(zhì)生成
C、化學變化中分子和原子均可再分
D、該化學反應(yīng)中,甲、丁兩種分子的個數(shù)比是2:3.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案