A. | 該無色氣體可能為CH4 | B. | 該無色氣體可能為H2、CO | ||
C. | 該無色氣體可能為CO和CH4 | D. | 該無色氣體可能為H2、CH4 |
分析 根據(jù)題意,濃硫酸吸收燃燒生成的水而氫氧化鈉溶液用于吸收燃燒生成的二氧化碳,濃硫酸質(zhì)量與氫氧化鈉溶液的質(zhì)量都增加,說明燃燒既生成了水又生成了二氧化碳,結(jié)合可燃物完全燃燒的規(guī)律,可判斷混合氣體中含C、H元素;而利用水、二氧化碳的質(zhì)量進(jìn)一步確定混合氣體中C、H元素的質(zhì)量比,對(duì)于判斷混合氣體的組成有決定性作用.
解答 解:由生成的氣體通過濃硫酸,裝置質(zhì)量增加1.8g,可判斷燃燒生成了1.8g水,說明混合氣體中含氫元素,且氫元素質(zhì)量=1.8g×$\frac{2}{18}$×100%=0.2g;
由氣體通過氫氧化鈉溶液,裝置質(zhì)量增加2.2g,可判斷燃燒生成了2.2g二氧化碳,說明混合氣體中含碳元素,且碳元素質(zhì)量=2.2g×$\frac{12}{44}$×100%=0.6g;
甲烷氣體中C、H元素質(zhì)量比=12:(1×4)=3:1,則混合氣體中C、H元素質(zhì)量比=0.6g:0.2g=3:1,因此可判斷混合氣體可能只有甲烷;也可能只含有CO和H2;也可能是甲烷、氫氣、一氧化碳同時(shí)存在,不可能含有甲烷和另外任何一種氣體.
A、該氣體可能為CH4,是正確的.
B、該氣體可能為H2和CO,是正確的;
C、該氣體不可能為CO和CH4,是錯(cuò)誤的;
D、該氣體不可能為H2、CH4,是錯(cuò)誤的;
故選CD.
點(diǎn)評(píng) 可燃物完全燃燒時(shí),可燃物中的碳元素全部生成二氧化碳,可燃物中的氫元素全部生成水;可燃物完全燃燒生成二氧化碳和水,可判斷可燃物中一定含C、H元素.
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國市級(jí)聯(lián)考】重慶市2017屆九年級(jí)中考模擬(A)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列變化中,不屬于化學(xué)變化的是
A. 葡萄釀成酒 B. 鐵礦石冶煉成鋼鐵 C. 海水曬鹽 D. 石油合成塑料和橡膠
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)為分解反應(yīng) | |
B. | 丙可能是單質(zhì) | |
C. | 丁是該反應(yīng)的催化劑 | |
D. | 該反應(yīng)中乙和丙兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量為3:17 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 苯屬于有機(jī)物 | |
B. | 苯是由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成的 | |
C. | 常溫下(21℃)可通過濾紙過濾的方法除去水中的苯 | |
D. | 苯的元素質(zhì)量比1:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
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