A. | 該圖不能反映出鎂比鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng) | |
B. | a點(diǎn)時(shí),兩個(gè)燒杯中的硫酸都恰好完全反應(yīng) | |
C. | b點(diǎn)時(shí),兩個(gè)燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等 | |
D. | c點(diǎn)時(shí),兩個(gè)燒杯中都有金屬粉末剩余 |
分析 鎂比鋅活潑,稀硫酸和鎂反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,和鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣.
解答 解:A、反應(yīng)過程中沒有體現(xiàn)反應(yīng)時(shí)間,因此該圖不能反映出鎂比鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng),該選項(xiàng)說法正確;
B、a點(diǎn)時(shí),放入鎂的燒杯中的硫酸恰好完全反應(yīng),放入鋅的燒杯中的稀硫酸過量,該選項(xiàng)說法不正確;
C、b點(diǎn)時(shí),兩個(gè)燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量不相等,鎂和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣多,該選項(xiàng)說法不正確;
D、c點(diǎn)時(shí),兩個(gè)燒杯中都有金屬粉末剩余,即鎂、鋅都沒有完全反應(yīng),該選項(xiàng)說法正確.
故選:BC.
點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 顏色、狀態(tài) | B. | 溶解性、揮發(fā)性 | C. | 密度、硬度 | D. | 可燃性、還原性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都能與酸作用 | B. | 都能解離出金屬離子 | ||
C. | 都含有氫元素、氧元素 | D. | 都能解離出氫氧根離子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A | 性質(zhì)與用途 | B | 生活常識(shí) |
乙醇有可燃性--用作燃料 活性炭有吸附性--用作凈水 | 防煤氣中毒--室內(nèi)放一盆水 人體缺乏維生素A--引起夜盲癥 | ||
C | 化學(xué)反應(yīng)類型 | D | 化學(xué)中常見的“三” |
CO還原氧化鐵--置換反應(yīng) 鹽酸和石灰水混合--中和反應(yīng) | 三種可燃性氣體--H2、CO、CH4 三種可加熱儀器--試管、量筒、蒸發(fā)皿 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 肥皂水 | 醬油 | 草木灰水 | 牙膏 |
pH | 9-11 | 4-5 | 10-12 | 8-9 |
A. | 醬油 | B. | 牙膏 | C. | 草木灰水 | D. | 肥皂水 |
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