科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型:單選題
科學(xué)探究的一個重要環(huán)節(jié)是“猜想”,猜想是依據(jù)已有知識、經(jīng)驗,對提出的問題進(jìn)行合理的假設(shè)。下列對“影響食物腐敗快慢的因素”的猜想不合理的是( )
A. 溫度高低 B. 氧氣含量 C. 食物多少 D. 食物種類
C 【解析】 試題根據(jù)生活經(jīng)驗溫度高食物易腐敗,溫度低食物不易腐敗,影響食物腐敗快慢的因素與溫度有關(guān),故A不符合題意;在食品包裝袋中充氮氣可以保存食品,食品在空氣中易腐敗,影響食物腐敗快慢的因素與氧氣含量有關(guān),故B不符合題意;在生活中我們知道一些食物易腐敗,有些食物不易腐敗,影響食物腐敗快慢的因素與食物種類有關(guān),故D不符合題意,故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 7.2化學(xué)方程式 同步練習(xí)題 題型:單選題
對于化學(xué)反應(yīng)方程式S+O2SO2表示的意義,敘述錯誤的是
A. 在點燃的條件下,硫和氧氣生成了二氧化硫
B. 硫加氧氣反應(yīng)生成二氧化硫
C. 每32份質(zhì)量的硫和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)能生成64份質(zhì)量的二氧化硫
D. 在點燃的條件下,每一個硫原子和一個氧分子化合生成一個二氧化硫分子
B 【解析】 A、在點燃的條件下,硫和氧氣反應(yīng)生成了二氧化硫,說法正確,故A正確; B、硫加氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,說法錯誤,因為讀法錯誤,故B錯誤; C、每32份質(zhì)量的硫和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)能生成64份質(zhì)量的二氧化硫,說法正確,故C正確; D、在點燃的條件下,每一個硫原子和一個氧分子化合生成一個二氧化硫分子,說法正確,故D正確.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省肇慶市2019屆九年級上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試化學(xué)試卷 題型:單選題
學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是科學(xué)探究,實驗是科學(xué)探究的重要手段,下列化學(xué)實驗操作不正確的是( )
A. 液體的傾倒 B. 液體的量取 C. 點燃酒精燈 D. 滴加液體
D 【解析】 A、圖中取用液體時的操作正確,故A正確; B、量取液體時,視線沒與液體的凹液面最低處保持水平.量取液體時,①俯視:量取的液體實際體積偏大;②仰視:量取的液體實際體積偏小.操作正確,故B正確; C、點燃酒精燈時,用火柴點燃,操作正確,故C正確; D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi),會造成藥品的污染.操作錯誤,故D錯誤. ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)上學(xué)期第一階段綜合練習(xí)題 題型:綜合題
氦氣(He)在空氣中含量甚微。通常它是一種無色無味的氣體,密度為0.1785g/L,大約是氫氣的2倍,空氣的七分之一。氦氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易燃、不易爆,使用十分安全。近年來,在塑料及合成纖維工業(yè)中,誕生了一種特殊的生產(chǎn)工藝:將氦氣的微泡入塑料或合成纖維,制成特別輕盈的泡沫塑料或纖維。例如風(fēng)靡一時的“太空服”,輕巧、保暖性好,就是因為它的纖維中含有氦氣微泡。氦氣也可作為焊接金屬和治煉金屬時的保護(hù)氣在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,液氦的沸點是-268.9℃,固態(tài)氦的熔點為-272.3℃,它與“絕對零度”(-273.15℃)僅一步之遙,因此,液氦可稱得上是“世界上最冷的液體”了。液氦的這種超低溫特性,在生產(chǎn)與科學(xué)研究上有很重要的應(yīng)用。
依據(jù)短文回答問題:
(1)氦氣代替氫氣灌充飛艇,利用氦氣的物理性質(zhì)是_________,化學(xué)性質(zhì)_____________。
(2)通過閱讀你已了解氦氣的一些用途,除此之外,請再舉一例氦氣可能的用途:___________。
氦氣的密度比空氣密度小穩(wěn)定、不易燃、不易爆可做霓虹燈 【解析】 根據(jù)題目中給出的氦氣的性質(zhì)和生活經(jīng)驗可以知道灌裝飛艇需要密度小的空氣。(1)氦氣的密度比空氣密度。唬2)考慮到飛艇的安全性則利用到氦氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易燃、不易爆;(3)由于稀有氣體在電離時會發(fā)出彩色的光則可以用作填充霓虹燈。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)上學(xué)期第一階段綜合練習(xí)題 題型:單選題
下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是( )
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】 根據(jù)氧化反應(yīng)主要指物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),化合反應(yīng)指的是由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng),即符合“多變一”的特性。氧氣和鋁反應(yīng)生成氧化鋁,符合“多變一”,既屬于氧化反應(yīng),又是化合反應(yīng),A選項錯誤;甲烷和氧氣反應(yīng)生成物有兩種,是氧化反應(yīng),但不是化合反應(yīng),B選項正確;氫氣和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生水,是氧化反應(yīng),也屬于化合反應(yīng),C選項錯誤;紅磷和氧氣反應(yīng)生成一種物質(zhì),既屬于...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版2019屆九年級化學(xué)上冊第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成綜合提升題 題型:實驗題
某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣中氧氣含量”的實驗(如圖甲)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計了如圖乙所示(選用容積為45 mL的試管作反應(yīng)容器)的實驗方案進(jìn)行實驗,效果良好。請你對比分析圖甲、圖乙實驗,回答下列有關(guān)問題。
(1)圖甲實驗中紅磷燃燒的現(xiàn)象是________________________________。
(2)實驗前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從10 mL刻度處推至5 mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至10 mL刻度處,則說明____________。
(3)圖乙實驗的操作步驟如下:①點燃酒精燈;②撤去酒精燈,待試管冷卻至室溫后打開彈簧夾;③將足量紅磷裝入試管中,將20 mL的注射器活塞置于10 mL刻度處,并按圖乙中所示的連接方式固定好,再用彈簧夾夾緊橡皮管;④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。你認(rèn)為正確的實驗操作順序是____________(填序號)。
(4)圖乙實驗中,注射器活塞將從10 mL刻度處慢慢前移到約________mL刻度處才停止。
產(chǎn)生大量白煙,放出熱量裝置的氣密性良好③①②④1 【解析】 (1)紅磷在空氣中燃燒時產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,故填產(chǎn)生大量白煙,放出熱量。 (2)推放活塞后注射器內(nèi)氣體不變,表明注射器內(nèi)外沒有氣體交流,說明裝置不漏氣,故填裝置的氣密性良好。 (3)正確的實驗操作順序是:先將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按上圖2中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊...查看答案和解析>>
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