下列實驗操作及現(xiàn)象合理的是（ ）
A．用廣泛pH試紙測得某溶液的pH=1.4
B．鐵絲在O2中燃燒，發(fā)白光，生成白色固體
C．用托盤天平稱取5.6g硝酸鉀固體
D．灼燒羊毛，會聞到和燒紙一樣的氣味
科目：初中化學 來源： 題型：
下圖表示兩種氣體發(fā)生化學反應的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。你認為下列說法正確的是
A．化學反應前后原子個數(shù)沒有改變
B．分子是化學變化中的最小微粒
C．反應前后元素的種類發(fā)生了改變
D．該反應中分子的種類和原子的種類均沒有改變
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）
A．硫磺在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成二氧化硫
B．細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體
C．點燃木炭后產(chǎn)生紅色火焰，生成無色氣體
D．點燃紅磷后，產(chǎn)生大量的白霧
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科目：初中化學 來源： 題型：
為了探究“水的凈化”過程，某實驗小組從河中取了水樣，觀察到：
A. 水樣呈黃色，有異味 B.水樣渾濁，有固體小顆粒。
現(xiàn)對水樣進行如下處理：
（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行 （填操作名稱），除去固體小顆粒，在此操作中，玻璃棒所起的作用是 。
再向濾液中加入活性
炭，利用其 性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于
變化（填“物理”或“化學”）
（2）若過濾結束，發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是
① ② 。
（3）同學們想知道所得濾液中是否溶解了某些固體物質，可接著對濾液進行 （填
操作方法）。
實驗室現(xiàn)有下列儀器和用品，要進行該操作，必須用到的是（填序號） 。
①試管 ②鐵架臺（帶鐵圈） ③燒杯 ④酒精燈 ⑤濾紙 ⑥玻璃棒 ⑦量筒 ⑧蒸發(fā)皿
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科目：初中化學 來源： 題型：
下圖中甲、乙、丙、丁是初中化學中常見的物質，均由兩種或三種元素組成，其中甲是胃液中幫助消化的成分，乙俗稱消石灰。圖中“—”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系；反應條件、部分反應物和生成物已略去。
（1）寫出乙在農(nóng)業(yè)上的一種常見用途： 。
（2）①若甲、乙、丙、丁為不同類別的物質，丁的化學式為 。
②若丁是侯氏制堿法中制得的“堿”，丙轉化為丁的化學方程式為 。
③寫出②中的丁轉化為①中的丙的化學方程式： 。
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