8．A～F是中學(xué)化學(xué)常見的幾種化學(xué)物質(zhì)，其中A、B常溫下均為液體，C和E在一定條件下可以反應(yīng)．請你根據(jù)下圖填寫．
（1）填化學(xué)式            
AH2O2   DH2
（2）若E在C中能劇烈反應(yīng)生產(chǎn)大量白煙，則E物質(zhì)是紅磷；
（3）若C、E劇烈反應(yīng)發(fā)出白光，寫出C和E發(fā)生反應(yīng)的文字
表達(dá)式：碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳，檢驗F的方法是倒入適量的石灰水，若石灰水變渾濁，則是二氧化碳．

分析 A、B常溫下均為液體，A是黑色粉末，因此A是過氧化氫，B是水，C是氧氣；B反應(yīng)產(chǎn)生C和D，因此D是氫氣；C和E在一定條件下可以反應(yīng)產(chǎn)生F，如鐵、硫、碳等的反應(yīng)．

解答 解：（1）A、B常溫下均為液體，A是黑色粉末，因此A是過氧化氫，B是水，C是氧氣；B反應(yīng)產(chǎn)生C和D，因此D是氫氣；故填：H2O2；H2；
（2）若E在C中能劇烈反應(yīng)生產(chǎn)大量白煙，則E是磷，故填：紅磷；
（3）若C、E劇烈反應(yīng)發(fā)出白光，可以是碳和氧氣燃燒產(chǎn)生二氧化碳，檢驗二氧化碳使用澄清的石灰水；故填：碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳；倒入適量的石灰水，若石灰水變渾濁，則是二氧化碳．

點評 本題考查了常見物質(zhì)的推斷，解答這類題目時，一定要先找突破口或題眼；然后再根據(jù)題意，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識順藤摸瓜即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．油價的持續(xù)“高燒”，引發(fā)人們對未來能源供需及價格的深切關(guān)注，并且促使人們尋求石油的替代品．
（1）下列說法正確的是ABD（填字母）．
A．我們應(yīng)珍惜化石燃料，因為它們既是燃料，又是重要的化工原料，且不可再生
B．在合理使用化石燃料的同時，我們應(yīng)努力尋求開發(fā)新能源
C．國家決定推廣乙醇汽油的應(yīng)用，乙醇汽油是一種新型化合物
D．汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放
（2）某同學(xué)對乙醇溶液呈現(xiàn)酸堿性產(chǎn)生了疑惑，請參與討論：
[提出問題]乙醇化學(xué)式為C2H5OH，含有“氫氧根”，所以猜測它的水溶液應(yīng)該顯堿性．
[實驗設(shè)計及操作1]取乙醇溶液少量于試管中，滴加紫色石蕊溶液，觀察到溶液為紫色，則說明乙醇溶液不顯堿性．
為什么乙醇溶液不呈現(xiàn)堿性呢？
[解釋與結(jié)論]通過乙醇溶液的導(dǎo)電性實驗，可知乙醇溶液幾乎不導(dǎo)電．說明乙醇溶液中不含帶電的離子，即不含OH-（寫出離子符號），所以乙醇溶液不顯堿性．
（3）I．乙醇燃燒時如果氧氣量不足，可能還有CO生成．用以下裝置確證乙醇燃燒產(chǎn)物有CO和CO2，應(yīng)將乙醇燃燒后的產(chǎn)物依次通過（按氣流從左至右順序填裝置編號）②③①，正確連接后的裝置仍存在不足，請指出其不足之處沒有尾氣處理裝置．
編號1②2
裝置
II．裝置②中A、B兩瓶均盛有澄清的石灰水，其作用分別是A證明乙醇燃燒的產(chǎn)物中有二氧化碳，B證明乙醇燃燒產(chǎn)物中的二氧化碳是否被氫氧化鈉溶液完全吸收；
寫出裝置①中所盛溶液名稱是澄清的石灰水，其溶液的作用證明③中反應(yīng)有二氧化碳生成，從而說明原乙醇燃燒產(chǎn)物中有一氧化碳．
III．與乙醇結(jié)構(gòu)相似的化合物還有甲醇（CH3OH）、丙醇（C3H7OH）、丁醇（C4H9OH）…等，這類物質(zhì)稱為醇類，則含8個碳原子的醇的化學(xué)式為C8H17OH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式，并回答相關(guān)問題：
（1）加熱銅綠Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑該反應(yīng)基本類型為分解反應(yīng)．
（2）過氧化氫溶液制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（3）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4，實驗時集氣瓶中預(yù)先要放少量水或細(xì)沙，目的是防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂；
（4）紅磷在氧氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
（5）二氧化碳的檢驗Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．某同學(xué)將渾濁的黃泥水倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜止一會兒后，采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾，請完成以下空白：
（1）寫出有標(biāo)號的儀器名稱：
a鐵架臺，b漏斗，c燒杯．
（2）圖中還缺少一種儀器，該儀器的名稱是玻璃棒，其作用是引流；漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了防止液體濺出．
（3）操作過程中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢，原因可能是濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁．
（4）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，原因可能是濾紙破損、接濾液的燒杯不干凈；進(jìn)一步處理的方法是改進(jìn)后重新過濾．
（5）過濾是將液體和不溶性固體進(jìn)行分離的方法，常用的分離混合物方法你還學(xué)習(xí)了蒸發(fā)和蒸餾等方法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．某元素R的單質(zhì)跟氧氣化合生成的氧化物中，R元素跟氧元素的質(zhì)量比為21：8，原子個數(shù)比為3：4，又知氧元素的相對原子質(zhì)量為16，則元素R的相對原子質(zhì)量為（　�。�
A．24B．27C．56D．65

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．科學(xué)家經(jīng)過多年研究證明，有一些同學(xué)愛吃的小包裝零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì)，如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺（C3H5ON）．請你根據(jù)丙烯酰胺（C3H5ON）的化學(xué)式計算后填寫：
（1）丙烯酰胺（C3H5ON）的相對分子質(zhì)量為71；
（2）丙烯酰胺分子中C、H、O、N的原子個數(shù)比為3：5：1：1；
（3）碳元素和氧元素的質(zhì)量比是9：4；
（4）氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．用化學(xué)用語填空：氦氣He 兩個水分子2H2O 硫離子S2-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．某井水澄清透明，該井水是硬水還是軟水？鑒別硬水和軟水的方法是取待測液于燒杯中，加入等量的肥皂水?dāng)嚢�，若泡沫多，浮渣少，該液體是軟水，若泡沫少，浮渣多，該液體是硬水？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．寫出兩個實驗室制取氧氣的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式
高錳酸鉀高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
雙氧水過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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同步練習(xí)冊答案