分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的分類(lèi),氧化物的定義,物質(zhì)的化學(xué)式,判斷物質(zhì)的組成元素,根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式,判斷物質(zhì)的組成元素;
(3)利用相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算組成元素的質(zhì)量比;
(4)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式進(jìn)行解答;
解答 解:(1)A、根據(jù)K粉的主要成分是鹽酸氯胺胴,則K粉應(yīng)該是混合物,說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、氧化物由兩種元素組成,鹽酸氯胺胴的化學(xué)式是C13H16ONCl可知是由C、H、O、N、Cl五種元素組成,故不屬于氧化物,說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、由鹽酸氯胺胴的化學(xué)式是C13H16ONCl可知是由C、H、O、N、Cl五種元素組成,說(shuō)法正確;
D、因鹽酸氯胺胴中氫的相對(duì)原子質(zhì)量的和為1×16,氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16,則質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,說(shuō)法正確;
故選CD
(2)由鹽酸氯胺胴的化學(xué)式是C13H16ONCl可知是由C、H、O、N、Cl五種元素組成;
(3)鹽酸氯胺酮中,C、H、O、N、Cl 五種元素的質(zhì)量比為:(12×13):(1×16):(16×1)=39:4:4;
(4)鹽酸氯胺酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{12×13}{12×13+16+16+14+35.5}$×100%=65.7%
故答案為:(1)CD(2)5(3)39:4:4(4)65.7%
點(diǎn)評(píng) 本題考查全面,注重基礎(chǔ),是中考中經(jīng)?疾榈念}型.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
用兩只試管 | 若 C中有刺激性氣味產(chǎn)生 若 D中無(wú)現(xiàn)象 | C是氯化銨溶液 D是鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
項(xiàng)目 | 空氣 | 污染指數(shù) | 空氣質(zhì)量級(jí)別 | 空氣質(zhì)量描述 |
總懸浮顆粒物 | 52 | Ⅱ | 良 | |
二氧化硫 | 7 | |||
二氧化氮 | 24 |
A. | 用天然氣作燃料 | B. | 焚燒垃圾 | ||
C. | 汽車(chē)排放的尾氣 | D. | 用煤和石油產(chǎn)品作燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鋁的元素符號(hào)是13 | B. | 鋁的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是13 | ||
C. | 鋁的原子序數(shù)是26.98 | D. | 鋁在反應(yīng)中易得電子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
物質(zhì) | 有利的一面(用途) | 不利的一面(危害) |
氧氣 | 供給呼吸,支持燃燒 | 使金屬氧化銹蝕 |
一氧化碳 | 冶煉金屬 | 容易使作中毒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
方案Ⅰ | 取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無(wú)色酞試液 | 溶液變紅 | 原白色物質(zhì)為氧化鈉 |
方案Ⅱ | a.取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過(guò)量的氯化鈣溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 白色物質(zhì)為 Na2CO3. |
b.靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無(wú)色酚酞試液 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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