【題目】用雙氧水制取氧氣時(shí),忘記加催化劑,其結(jié)果是:
A. 放出氧氣的速率慢 B. 不放出氧氣
C. 放出氧氣的總量會(huì)減少 D. 放出氧氣的總量會(huì)減少且速率慢
【答案】A
【解析】
A、常溫下過氧化氫溶液分解速度較慢,為加快分解速率常加入二氧化錳作催化劑,沒有加催化劑放出氧氣的速率慢,故選項(xiàng)說法正確;B、過氧化氫溶液在常溫下能分解產(chǎn)生氧氣,忘記加催化劑,能產(chǎn)生氧氣,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、過氧化氫在不加催化劑可以分解放出氧氣,只是反應(yīng)速率較慢,不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、沒有加二氧化錳,過氧化氫的分解速度較慢,反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣總量是不變的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選A。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明學(xué)習(xí)化學(xué)后,對(duì)抽煙的爸爸說:“吸煙有害健康,我和媽媽都在被動(dòng)吸煙”。小明這樣說的科學(xué)依據(jù)是 ( )
A. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) B. 分子之間有間隔
C. 分子很小 D. 分子之間有作用力
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)膬x器,將其編號(hào)寫在相應(yīng)的空格處。
a.膠頭滴管 b.鑷子 c.坩堝鉗 d.藥匙 e.燃燒匙 f.試管刷
(1)取少量銅綠粉末到試管中_________,
(2)取下剛剛加熱后的蒸發(fā)皿________,
(3)向銅綠中滴加稀鹽酸_____________,
(4)洗滌試管______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列操作錯(cuò)誤的是
A. 實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶,避免浪費(fèi)
B. 滴瓶上的滴管使用后一定要用水沖洗后再放回滴瓶上
C. 玻璃儀器洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是水既不聚成水滴也不成股流下
D. 不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來,應(yīng)立即用濕抹布撲滅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語所表達(dá)的意義正確的是( )
A. Al3+——鋁離子 B. 2K——2個(gè)鉀元素
C. F2——個(gè)氟原子 D. 2SO3——3個(gè)二氧化硫分子
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【題目】從古到今,燃料與我們的生活及社會(huì)發(fā)展密切相關(guān).
(1)因?yàn)闅錃馊紵漠a(chǎn)物只有 , 所以氫燃料是一種非常潔凈的燃料;點(diǎn)燃?xì)錃馇,一定?/span> .
(2)在室內(nèi)使用木炭烤火取暖時(shí),要保證有良好的通風(fēng)措施,其原因是:空氣不足時(shí),會(huì)發(fā)生碳的不完全燃燒,易產(chǎn)生氣體,寫出產(chǎn)生該氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)含碳燃料燃燒時(shí)會(huì)生成大量二氧化碳,二氧化碳雖然沒有毒,但是大氣中二氧化碳含量的持續(xù)上升會(huì)引起效應(yīng),結(jié)果導(dǎo)致全球變暖.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取m克氯酸鉀于試管中,加熱后基本沒有氧氣產(chǎn)生,又加入0.1m克高錳酸鉀于試管中繼續(xù)加熱,發(fā)現(xiàn)很快有較多的氧氣產(chǎn)生,加熱至不再產(chǎn)生氧氣為止,最后稱量試管內(nèi)固體質(zhì)量為n克。
(1)求試管中產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量?
(2)最后試管中的固體成分是什么?
(3)高錳酸鉀是氯酸鉀反應(yīng)的催化劑嗎?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,不合理的是 ( )
A. 氫氣燃燒—分子種類發(fā)生了變化 B. 氧氣液化—分子體積變小
C. 酒精熱脹冷縮—分子間間隔改變 D. 花香四溢—分子在不斷運(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】市場(chǎng)上有一種俗稱“搖搖冰”的罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動(dòng)使它們混合,罐內(nèi)飲料溫度就會(huì)降低。這種固體物質(zhì)可能是
A. 熟石灰 B. 氫氧化鈉 C. 食鹽 D. 硝酸銨
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