【題目】如圖為有關(guān)元素在周期表中的位置及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題:
(1)鎂元素的原子序數(shù)為______;氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為_______。(填序號)
(2)鎂元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別______。
(3)C、E兩種元素組成化合物的化學(xué)式為___,是由___(具體的微粒)構(gòu)成的。
【答案】12 E 質(zhì)子數(shù)不同 NaCl Na+和Cl﹣
【解析】
(1)根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”,結(jié)合元素在周期表中的位置及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,鎂元素的原子序數(shù)為12,氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為E;
(2)根據(jù)元素的概念:具有相同核電荷數(shù)(核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱;則可知鎂元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同;
(3)C、E兩種元素分別為鈉元素、氯元素,則可知其組成化合物為氯化鈉,其化學(xué)式為NaCl。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】城市生活垃圾的處理是世界性難題,某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程如下:
資料1:垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體.
資料2:+2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化.
回答下列問題:
(1)發(fā)電廠是利用垃圾焚燒產(chǎn)生的 轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽?/span>
(2)吸收步驟中,石灰漿的作用是 .
(3)溶解步驟中,產(chǎn)生的H2的化學(xué)方程式為 .除此反應(yīng)外,溶解步驟還能發(fā)生兩個反應(yīng):
①Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O
②Fe+Fe2(SO4)3═3FeSO4,
其中屬于化合反應(yīng)的是 (填序號).反應(yīng)前后鐵元素的化合價不變的是 (填序號).
(4)將所得硫酸亞鐵溶液在氮氣環(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、 (填操作名稱),得到硫酸亞鐵晶體,其中氮氣的作用是 .
(5)請你就成都市生活垃圾處理提一條建議 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是一個具有刻度和活塞可滑動的玻璃容器,其中有空氣和白磷(在空氣中40℃以上就開始燃燒),將它放在盛有沸水的燒杯上方,進行實驗。請完成實驗報告:
實驗?zāi)康?/span> | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | 誤差分析 |
測定空氣中氧氣的體積分數(shù) | (1)白磷著火后燃燒,活塞先向____ 移動,后向____移動(填寫“左”“右”)。最終活塞停在刻度(_____)處 | (2)氧氣約占空氣體積的_________。 | (3)如果測得氧氣體積分數(shù)小于理論值,可能的原因是______________________________(寫出一條即可) |
(4)通過實驗還可以推斷玻璃容器中剩余氣體的性質(zhì)是_____________。(寫出一條即可)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求填空:
⑴用化學(xué)符號表示:
2個硝酸根離子 氫氧化鐵中鐵元素的化合價 。
⑵下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中屬于離子的是 (填字母),共表示 種元素。
⑶地殼中含量最多的元素與最多的金屬元素形成的化合物的化學(xué)式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。溴元素的相關(guān)信息如圖一所示,回答下列問題:
(l)溴的相對原子質(zhì)量是_______。
(2)溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖二哪種元素的化學(xué)性質(zhì)相似_______(填序號)。
(3)溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學(xué)式為:_______。
(4)若圖二中C表示離子,則離子符號是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)進行的部分探究實驗,請回答有關(guān)問題:
(1)實驗A探究的是物質(zhì)燃燒的條件,熱水中的白磷實驗說明燃燒的條件之一是_______.
(2)根據(jù)你所掌握的知識,實驗 B 中左、中、右三支試管里,哪支試管中的鐵釘易生銹_______(填“左邊”或“中間”或“右邊”)
(3)實驗 B 得到的結(jié)論:鐵生銹的條件是鐵與_______接觸.
(4)寫一種日常生活中防止鐵制品銹蝕的措施______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)中有許多概念是相對的,又是統(tǒng)一的.如圖反映了飽和溶液、不飽和溶液、濃溶液以及稀溶液的關(guān)系.
(1)0.9%的醫(yī)用生理鹽水可歸于圖中______區(qū)域(填“I”“II”“III”或“IV”);現(xiàn)有一瓶接近飽和的 NaCl 溶液,若要使它變?yōu)轱柡腿芤,一般采用的方法?/span>____或_______.
(2)生產(chǎn)上要配制 5000g 10%的鹽酸來清洗鋼材,需 38%的鹽酸(密度為1.19g/cm3)____mL(計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有含有7.4gCa(OH)2的石灰乳,請按下面要求計算:
(1)向上述石灰乳中通入CO2,當(dāng)二者恰好完全反應(yīng)生成碳酸鈣時,通入CO2的質(zhì)量是多少克?(寫出計算過程)______
(2)已知反應(yīng)。請在圖中畫出通入二氧化碳過程中碳酸鈣質(zhì)量的變化曲線。______
(3)另取一定量的石灰乳,通入一段時間的CO2,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | Ca(OH)2 | CO2 | CaCO3 | X | H2O |
質(zhì)量/g | 14.8 | 13.2 | 10 | a | 1.8 |
則a=_____________;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】倡導(dǎo)“節(jié)能減排”和“低碳經(jīng)濟”的理念,防止全球氣候變暖,應(yīng)對全球氣候變化異常。
(1)其中“減排”是指減少______的排放(填化學(xué)式);
(2)科學(xué)家致力于研究將CO2與H2在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成H2O和CH4,把過多的CO2轉(zhuǎn)化為有益于人類的物質(zhì),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
(3)“低碳經(jīng)濟”是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟模式,下列做法符合“低碳經(jīng)濟”理念的是______(填序號)
①大力發(fā)展火力發(fā)電②大力發(fā)展新能源汽車③優(yōu)化建筑設(shè)計,推廣節(jié)能建筑
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