6.節(jié)能燈取代白熾燈是節(jié)能減排的措施之一.如圖為白熾燈和節(jié)能燈的結(jié)構(gòu)圖.請(qǐng)回答下列問題:

(1)白熾燈所用材料屬于金屬材料的是鐵螺口套或鎢絲或銅觸片(選填一種即可,下同),屬于合成材料的是塑料燈口上蓋或燈口塑料殼.節(jié)能燈中使用鋁制燈頭是利用了鋁的導(dǎo)電性.
(2)白熾燈在制造過程中,通常在玻璃支柱上留有少量紅磷,其目的是將燈泡中殘留的氧氣消耗掉防止鎢絲被氧化.寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)節(jié)能燈中的金屬汞是一種有毒的金屬,能夠?qū)Νh(huán)境造成污染.由此請(qǐng)你談一談化學(xué)與生活的關(guān)系化學(xué)技術(shù)的發(fā)展,改善了人類生活.(合理即可)

分析 (1)根據(jù)材料的分類以及金屬的性質(zhì)來分析;
(2)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
(3)根據(jù)化學(xué)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系來分析.

解答 解:(1)金屬材料包括純金屬與合金,如鐵螺口套、鎢絲、銅觸片;合成材料包括塑料、合成橡膠和合成纖維,如塑料燈口上蓋、燈口塑料殼;節(jié)能燈中使用鋁制燈頭是利用了鋁的導(dǎo)電性;故填:鐵螺口套或鎢絲或銅觸片;塑料燈口上蓋或燈口塑料殼;導(dǎo)電;
(2)紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5.故答案為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)由此可見,化學(xué)科學(xué)的發(fā)展,促進(jìn)了人類社會(huì)和生活的發(fā)展,但是在促進(jìn)人類生活發(fā)展的同時(shí),不合理的利用化學(xué)也會(huì)給人類環(huán)境造成危害;故填:化學(xué)技術(shù)的發(fā)展,改善了人類生活(合理即可).

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是化學(xué)與生活的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的類別和物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.銅在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛.請(qǐng)回答:
(1)如圖所示為某銅元素的所呈現(xiàn)的信息.則銅元素的質(zhì)子數(shù)為29,相對(duì)原子質(zhì)量為64.00;
(2)銅單質(zhì)可以作為導(dǎo)體的原因是具有優(yōu)良的導(dǎo)電性;
(3)硫酸銅可以與消石灰按照一定比例配制波爾多液,試用化學(xué)方程式說明不能用鐵制品盛放的原因Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(4)氫氧化銅不穩(wěn)定,在加熱的情況下易分解,生成一種黑色固體和水,試寫出分解的化學(xué)方程式Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水.請(qǐng)回答:
(1)水屬于(填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營(yíng)養(yǎng)素之一.
(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水,長(zhǎng)期飲用這種水對(duì)人體健康不利.生活中降低水的硬度可采用的方法是煮沸
(3)下列凈化水的單一操作中,相對(duì)凈化程度較高的是C(填字母)
A.靜置沉淀             B.吸附沉淀             C.蒸餾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

14.現(xiàn)有一包由鐵粉、木炭粉、鎂粉組成的固體混合物5g,向其中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸100g,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液103.8g,濾渣1g.下列說法中正確的是(  )
A.混合物中一定含鐵
B.濾液中一定含有氯化鎂、氯化亞鐵和鹽酸
C.稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于或等于7.3%
D.若濾渣的成分是木炭粉,則混合物中鐵、鎂的質(zhì)量比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

1.馬鋼是我省重要的鋼鐵工業(yè)基地.現(xiàn)要冶煉出含雜質(zhì)4%的生鐵2000t,請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出一氧化碳還原四氧化三鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(2)利用上述化學(xué)方程式計(jì)算:需要含四氧化三鐵90%的磁鐵礦石多少噸?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.水和食品都是人類生存必需品,它們的安全問題影響到人類的生存、健康.
(1)2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”,下列關(guān)于此主題的做法正確的是CD
A.任意排放未經(jīng)處理的生活污水     B.加大農(nóng)藥的使用量,以減少害蟲的危害
C.禁止使用含磷洗衣粉             D.自來水廠用液氯給飲用水消毒
(2)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,生活中可用肥皂水來區(qū)別硬水和軟水;高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的凈水劑,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為+6.
(3)市面上部分白酒遭到塑化劑污染,長(zhǎng)期接觸塑化劑可引起血液、生殖系統(tǒng)損害.塑化劑(DMP)化學(xué)式為C10H10O4,DMP屬于有機(jī)物(填有機(jī)物還是無機(jī)物).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

18.拓展研究:將銅粉和碳粉的混合物在空氣中充分灼燒后,最終得到黑色固體,其質(zhì)量與原混合物的質(zhì)量相等,則銅粉在原混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.已知反應(yīng)A+B=C+D,A與B參加反應(yīng)的質(zhì)量比為5:2,若反應(yīng)后生成物的質(zhì)量總共為2.1g,則消耗反應(yīng)物A為1.5g,B為0.6g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某化學(xué)興趣小組于預(yù)測(cè)定某貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取25g樣品于燒杯中(雜質(zhì)既不溶于水,也不與其他物質(zhì)反應(yīng)).向該燒杯中分四次加入200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下.請(qǐng)回答下列問題:
 第1次第2次 第3次 第4次 
 加入稀鹽酸的質(zhì)量(g) 50 5050  50
 燒杯及剩余混合物的質(zhì)量(g) 121.7168.4 216.2m
(1)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)根據(jù)已知條件列出求解樣品中第一次參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量(X)的比例式:$\frac{100}{X}=\frac{44}{3.3g}$.
(3)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%.

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