微粒觀是化學(xué)基本觀念的重要組成部分,也是化學(xué)基本觀念中最基礎(chǔ)的部分,從微觀視角認(rèn)識和考察物質(zhì)世界是學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)掌握的重要思維方法.
(1)請從“構(gòu)成物質(zhì)微!钡慕嵌葘ο铝形镔|(zhì)進(jìn)行分類:氫氣、金剛石、氯化鎂、水、鋁、氯化鈉、鐵、二氧化碳、碳酸鈉.
①由原子構(gòu)成的物質(zhì): ;
②。;
③ .
(2)從宏觀和微觀的角度將有關(guān)物質(zhì)組成的下列圖示補(bǔ)充完整:
【考點(diǎn)】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;物質(zhì)的構(gòu)成和含量分析.
【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.
【分析】(1)根據(jù)金屬和固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成,氣態(tài)單質(zhì)、共價化合物一般由分子構(gòu)成,離子化合物由離子構(gòu)成的,進(jìn)行分析判斷即可.
(2)從物質(zhì)的宏觀組成和微觀構(gòu)成對有關(guān)物質(zhì)組成的圖示補(bǔ)充完整即可.
【解答】解:(1)因為金屬和固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成,氣態(tài)單質(zhì)、共價化合物一般由分子構(gòu)成,離子化合物由離子構(gòu)成的,可知①由原子構(gòu)成的是金剛石、鋁、鐵,而氫氣、水、二氧化碳由分子構(gòu)成;氯化鎂、氯化鈉、碳酸鈉由離子構(gòu)成;
(2)從宏觀物質(zhì)的質(zhì)量以及微觀結(jié)構(gòu)的數(shù)量關(guān)系分析可知:一種元素組成的純凈物是單質(zhì),多種元素組成的純凈物是化合物,原子可以構(gòu)成分子,原子得失電子后會變成離子;
故答案為:
(1)①金剛石、鋁、鐵;②由分子構(gòu)成的物質(zhì):氫氣、水、二氧化碳;③由離子構(gòu)成的物質(zhì):氯化鎂、氯化鈉、碳酸鈉;
(2)單質(zhì);化合物; 分子;離子;
【點(diǎn)評】本題主要考查了物質(zhì)的結(jié)構(gòu)以及物質(zhì)的宏觀組成與微觀構(gòu)成是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組在驗證“堿使酚酞試液變紅”的實驗時,發(fā)現(xiàn)一個意外現(xiàn)象:將酚酞試液滴人某NaOH溶液中,溶液變成了紅色,可是過一會兒紅色卻消失了。
【提出問題】是什么原因?qū)е碌斡蟹犹腘aOH溶液由紅色褪為無色?
【猜想與假設(shè)】他們分別對這種意外現(xiàn)象作如下猜想:
甲同學(xué):可能是酚酞與O2發(fā)生了反應(yīng);
乙同學(xué):可能是NaOH溶液與空氣中的CO2發(fā)生了反應(yīng);
丙同學(xué):可能與NaOH溶液濃度大小有關(guān);
你認(rèn)為可能還與_________________________________有關(guān)(寫一條即可)。
【設(shè)計實驗】三位同學(xué)分別設(shè)計實驗驗證自己的猜想:
(1)甲同學(xué)設(shè)計了如下實驗,請你填寫下表。
實驗步驟 | 設(shè)計這一步驟的目的 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
1.將NaOH溶液加熱煮沸 | 溶液變紅,過一會兒紅色消失 | 甲同學(xué)猜想___________(填“正確”或不正確”) | |
2.向冷卻后的溶液中滴人酚酞,并滴一些植物油在其上方 |
(2)乙同學(xué)設(shè)計如圖裝置進(jìn)行實驗,一段時間后,試管中溶液的紅色褪去,于是認(rèn)定自己的猜想正確。請寫出CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________。甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實驗不夠嚴(yán)謹(jǐn),理由是________________
__________________________________。
[注意:若答對第(3)小題獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60分。]
(3)丙同學(xué)使用了色度傳感器測溶液的顏色。他在a、b、c三個比色皿中分別加入等量5%、10%、20%的NaOH1溶液,然后各滴加2滴酚酞試液。溶液顏色的變化曲線如圖[說明:溶液無色時色度值(透過率)為100%]。請你觀察右圖回答問題。①寫出兩條規(guī)律性結(jié)論:______________________________________________;
______________________________________________。
②推測5%的NaOH溶液滴加2滴酚酞試液后褪為無色的時間約為( )
A.小于30s B.30-90s C.90-140s D.140-180s E.180-280s F.大于280s
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將下列物質(zhì)分類并填在相應(yīng)的橫線上(填序號)。①氫氣;②硫磺粉;③二氧化碳;④液氧;高錳酸鉀⑥礦泉水;⑦潔凈的空氣;⑧四氧化三鐵;⑨石灰水;⑩銅絲分類
(1)混合物 (2)純凈物
(3)化合物 (4)單質(zhì)
(5)氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)生用托盤天平稱量時,誤將藥品和砝碼位置放顛倒了,待平衡時,稱得藥品質(zhì)量讀數(shù)為10.5g(1g以下用游碼),則藥品實際質(zhì)量為( )
A.9g B.9.5g C.8g D.8.5g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用化學(xué)用語填空:
(1)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是: ;
(2)地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素組成的化合物: ;
(3)正三價的鐵的氧化物: ;
(4)氧化鎂中鎂元素顯正二價: ;
(5)2個硫酸根離子: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述中,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)的是( )
A.氧氣能支持燃燒 B.鎂條能燃燒
C.水是無色液體 D.鐵在潮濕空氣中易生銹
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)中,屬于氧化反應(yīng),但不屬于化合反應(yīng)或分解反應(yīng)的是( )
A.石蠟+氧氣二氧化碳+水
B.氧化汞汞+氧氣
C.硫+氧氣二氧化硫
D.石灰石+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是生命之源.下列有關(guān)水的敘述中,錯誤的是( )
A.自然界中的水都是混合物
B.水是由氧元素和氫元素組成
C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
D.地球上的淡水資源豐富,取之不盡
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具,請用化學(xué)用語填空:
(1)空氣中含量最多的氣體 ;
(2)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒 ;
(3)2個銨根離子 ;
(4)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價 ;
(5)碳酸鈉 ;
(6)硝酸鈣 .
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