下列敘述中，屬于物質的物理性質的是(     )

A．氧氣能支持燃燒   B．鎂條能燃燒

C．水是無色液體 D．鐵在潮濕空氣中易生銹


【考點】化學性質與物理性質的差別及應用．

【專題】物質的變化與性質．

【分析】物質的化學性質是需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來的性質，物理性質是不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質，包括物質的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等，化學性質一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等．

【解答】解：A、氧氣能支持燃燒，需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質．

B、鎂條能燃燒，需要通過化學反應才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質．

C、水是無色液體，不需要通過化學反應就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質．

D、鐵在潮濕空氣中易生銹，需要通過化學反應鐵生銹表現(xiàn)出來，屬于化學性質．

故選：C．

【點評】本題難度不大，區(qū)分物質的性質屬于物理性質還是化學性質，關鍵是看這條性質是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


化學用語是國際通用的化學語言，下列有關說法正確的是（　�。�

A．2H表示2個氫分子 B．鎂離子的符號為Mg2+

C．O2中氧元素的化合價為﹣2價    D．一氧化碳的化學式是Co

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科目：初中化學 來源： 題型：


已知鉀原子中有19個質子、20個中子，則其核外有        個電子，鉀原子的相對原子質量約為      

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗方案可行的是（　�。�

A．用燃燒的木條區(qū)分氮氣和氫氣

B．用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和氮氣

C．通過觀察顏色區(qū)別粉末狀的二氧化錳和氧化銅

D．用加肥皂水或通入二氧化碳的方法都可區(qū)分澄清石灰水和水

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科目：初中化學 來源： 題型：


微粒觀是化學基本觀念的重要組成部分，也是化學基本觀念中最基礎的部分，從微觀視角認識和考察物質世界是學習化學應掌握的重要思維方法．

（1）請從“構成物質微�！钡慕嵌葘ο铝形镔|進行分類：氫氣、金剛石、氯化鎂、水、鋁、氯化鈉、鐵、二氧化碳、碳酸鈉．

①由原子構成的物質：　；

②�。�；

③　．

（2）從宏觀和微觀的角度將有關物質組成的下列圖示補充完整：

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法，正確的是(     )

A．在面粉中加入適量的水，充分攪拌，可得到溶液

B．飽和溶液一定比不飽和溶液的濃度大

C．洗滌清可洗去餐具上的油污，是因為洗滌清具有乳化功能

D．只用水作試劑不能將氯化鈉、氫氧化鈉、硝酸銨三種物質區(qū)分開來

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科目：初中化學 來源： 題型：


用化學符號表示：

氮氣  ，一個氫氧根離子  ，2個鈣離子  ，地殼中含量最多的金屬元素是  ．

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科目：初中化學 來源： 題型：


小茗指著廚房桌面上的一小塊白色固體，問媽媽：“這是什么？”媽媽說：“可能是蠟燭，也可能是小石子．”爸爸說：“把它放到水中，若沉下去就是小石子，若漂浮著就是蠟塊”媽媽和爸爸的說法分別屬于科學探究過程中的(     )

A．猜想和設計實驗   B．設計實驗和獲得結論

C．猜想和反思評價   D．猜想和進行實驗

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科目：初中化學 來源： 題型：


請簡單地寫出下列滅火事例中的滅火原理．

（1）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅．其滅火原理是  ．

（2）撲滅森林火災時將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉．其滅火原理是  ．

（3）房屋火災用高壓水槍滅火，原理是   ．

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