某學(xué)生用托盤天平稱量時(shí)，誤將藥品和砝碼位置放顛倒了，待平衡時(shí)，稱得藥品質(zhì)量讀數(shù)為10.5g（1g以下用游碼），則藥品實(shí)際質(zhì)量為（　�。�

A．9g   B．9.5g C．8g   D．8.5g


【考點(diǎn)】稱量器-托盤天平． 

【專題】常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．

【分析】根據(jù)天平的使用方法是左物右碼，左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量，即藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量，如果位置放反，根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，列等式進(jìn)行計(jì)算．

【解答】解：由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量﹣游碼質(zhì)量，即藥品的實(shí)際質(zhì)量=10g﹣0.5g=9.5g．

故選：B．

【點(diǎn)評(píng)】托盤天平的使用是中考熱點(diǎn)之一，掌握左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量是解答此類題的關(guān)鍵．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說(shuō)法正確的是

A．屬于氧化物                 B．鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2：1：4

C．鐵元素化合價(jià)為+6           D．由兩種金屬和一種非金屬組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作，其中正確的是 （         ）      

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知鉀原子中有19個(gè)質(zhì)子、20個(gè)中子，則其核外有        個(gè)電子，鉀原子的相對(duì)原子質(zhì)量約為      

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我們生活在千變?nèi)f化的物質(zhì)世界里．下列變化中，屬于物理變化的是（　　）

A．

爆竹爆炸    B．

木炭燃燒    C．

鋼水澆鑄    D．

葡萄釀酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是（　�。�

A．用燃燒的木條區(qū)分氮?dú)夂蜌錃?/p>

B．用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和氮?dú)?/p>

C．通過(guò)觀察顏色區(qū)別粉末狀的二氧化錳和氧化銅

D．用加肥皂水或通入二氧化碳的方法都可區(qū)分澄清石灰水和水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


微粒觀是化學(xué)基本觀念的重要組成部分，也是化學(xué)基本觀念中最基礎(chǔ)的部分，從微觀視角認(rèn)識(shí)和考察物質(zhì)世界是學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)掌握的重要思維方法．

（1）請(qǐng)從“構(gòu)成物質(zhì)微粒”的角度對(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行分類：氫氣、金剛石、氯化鎂、水、鋁、氯化鈉、鐵、二氧化碳、碳酸鈉．

①由原子構(gòu)成的物質(zhì)：　；

②　：；

③　．

（2）從宏觀和微觀的角度將有關(guān)物質(zhì)組成的下列圖示補(bǔ)充完整：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用化學(xué)符號(hào)表示：

氮?dú)?u>  ，一個(gè)氫氧根離子  ，2個(gè)鈣離子  ，地殼中含量最多的金屬元素是  ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


把分別充滿紅棕色NO2氣體和無(wú)色H2的集氣瓶，按照右圖A、B兩種方式放置，然后把兩瓶中間的玻璃片抽走，使兩瓶口密合在一起（不用振蕩），可觀察到A中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致（兩氣體不反應(yīng)），而B(niǎo)中需很長(zhǎng)時(shí)間才能達(dá)到同樣的效果．不能由此現(xiàn)象直接得出的結(jié)論是(     )

A．分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

B．分子由原子構(gòu)成

C．氫氣的密度比二氧化氮的密度小

D．分子間有間隔

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同步練習(xí)冊(cè)答案