【題目】在一密閉容器中放入A、B、C、D四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關數(shù)據(jù)如下:
物 質 | A | B | C | D |
反應前質量/g | 8 | 2 | 28 | 10 |
反應后質量/g | x | 2 | 3 | 21 |
(1)這一反應類型是反應;x=g;由表中數(shù)據(jù)分析可知,B可能沒有參加反應,也可能是該反應的。
(2)任寫一例與上述反應類型相同的化學方程式。
【答案】
(1)分解;22;催化劑
(2)2H2O2 2H2O+O2↑(不唯一)
【解析】由分析可知:
(1)由一種物質生成兩種物質的化學反應屬于分解反應,x=8g+14g=22g。B的質量不變,可能沒有參加反應,也可能是該反應的催化劑;
(2)由一種物質生成兩種物質的反應,屬于分解反應,例如:2H2O2 2H2O+O2↑.
故答案為:(1)分解;22;催化劑;(2)2H2O2 2H2O+O2↑.反應后質量增加的物質是生成物,質量減少的物質是反應物。差量是生成的質量或參加反應的質量,反應前后質量不變的物質可能作催化劑。C質量減少25g,是反應物,D質量增多11g,是生成物。25g>11g,故A是生成物,生成的質量是25g-11g=14g,故該反應是:C=D+A,B的質量不變,可能作催化劑.
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【題目】小明同學去旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水。
請回答下列問題:
(1)取水后加入明礬的作用是。
(2)過濾操作的目的是。
(3)在制取蒸餾水的過程中,加消毒劑這一步驟屬于變化(填“物理變化”或“化學變化”)
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【題目】下列關于化學學科基本觀念的說法中,不正確的是( )
A.微粒觀 —— 熱脹冷縮是因為微粒之間的間隔發(fā)生改變
B.守恒觀 —— 化學反應前后元素的種類、質量不變
C.能量觀 —— 化學電池可以將化學能轉化成電能
D.變化觀 —— 鐵與鹽酸反應可以一步轉化為氯化鐵
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【題目】金屬材料在我們的生活中隨處可見,如做飯用的鐵鍋、自行車的鐵支架還有切菜用的菜刀等.下列關于金屬材料的說法正確的是( )
A.金屬都是堅硬的固體
B.夏商時期的青銅器屬于合金
C.金屬的顏色都是銀白色的
D.合金不屬于金屬材料
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【題目】某;瘜W研究性學習課題組的同學們?yōu)榱藴y定某氫氧化鈣樣品中Ca(OH)2的含量(含雜質CaCO3),共做了3次實驗,使一定質量的該樣品分別與同一種鹽酸反應,所得相關實驗數(shù)據(jù)記錄如下表,請回答以下問題:
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
所取樣品的質量/g | 17.4 | 17.4 | 17.4 |
所取稀鹽酸的質量/g | 80 | 100 | 120 |
生成CO2的質量/g | 2.64 | 4.4 | 4.4 |
(1)在第次實驗中,反應容器內有白色固體剩余。該實驗中所發(fā)生反應的化學方程式為:、。
(2)求原樣品中Ca(OH)2的質量分數(shù)?(計算結果精確到0.1%)
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【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。
(1)℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等。
(2)t2℃時,將等質量的甲、乙兩種物質加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質量的大小關系為:甲乙(填“>”、“<”或“=”)。
(3)把甲物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關說法正確的是(填序號)
A.溶劑的質量一定變小 B.溶質的質量可能不變 C.溶液的質量一定變大
D.溶質的質量分數(shù)一定變大 E.該飽和溶液還可以溶解其它物質
(4)在實驗室用固體甲配制一定溶質質量分數(shù)的甲溶液,需用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼盒)、燒杯和。(填序號)
A.酒精燈
B.藥匙
C.玻璃棒
D.漏斗
E.鐵架臺
F.量筒
G.膠頭滴管
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【題目】證明汽水中含有CO2氣體,最合理的做法是 。
A.將燃燒的木條伸進汽水中,觀察是否熄滅
B.用手在瓶口輕輕扇動,聞有無刺激性氣味
C.振蕩汽水瓶,觀察瓶子是否變扁
D.振蕩汽水瓶,將噴出的氣體通入澄清石灰水中,觀察是否變渾濁
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【題目】體溫計是一種常用的醫(yī)療儀器,在給病人測量體溫時,通常應該( )
A.用蒸餾水洗一下
B.在沸水中煮20分鐘至30分鐘
C.用醫(yī)用酒精棉球擦拭
D.在火焰上灼燒
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【題目】食品安全關系到人體健康,下列說法正確的是
A.霉變的米中含有黃曲霉素不能食用
B.應在國家標準規(guī)定的范圍內使用食品添加劑
C.用甲醛浸泡水產品,延長保質期
D.將地溝油回收作為食用油
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