【題目】配制50g15%的氯化鈉溶液常進(jìn)行以下操作.
請回答下列問題:
(1)配置50g15%的氯化鈉溶液操作步驟為a.b.稱量和c.溶解d.裝瓶
(2)圖中①的操作中玻璃棒的作用是 .
(3)若圖③中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為克.
(4)所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,其原因可能有(填序號).
①氯化鈉固體不純 ②稱量時藥品端托盤上忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時,俯視讀數(shù) ④裝瓶時,有少量溶液灑出.
【答案】
(1)計算;量取
(2)攪拌,加快氯化鈉的溶解速率
(3)2.5
(4)②③
【解析】解:(1)配制50g15%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉溶和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉溶和量取水,最后進(jìn)行溶解、裝瓶.(2)圖中①是溶解操作,圖中①的操作中玻璃棒的作用是攪拌,加快氯化鈉的溶解速率.(3)小明同學(xué)用托盤天平稱量時,將樣品與砝碼的位置放反了,如圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g;由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知:砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量﹣游碼質(zhì)量,即小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為5.0g﹣2.5g=2.5g.(4)①氯化鈉固體不純,會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小.②稱量時藥品端托盤上忘墊質(zhì)量相同的紙片,會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大.③量取水時,俯視讀數(shù),讀數(shù)比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大.④溶液具有均一性,將配制好的溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶時,有液體濺出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.所以答案是:(1)計算、量取;(2)攪拌,加快氯化鈉的溶解速率;(3)2.5;(4)②③.
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【題目】點燃蠟燭時,下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( )
A.火焰分三層
B.罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠
C.點燃蠟燭時,石蠟先融化后燃燒
D.石蠟燃燒時生成二氧化碳和水
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【題目】不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是( )
A.中子數(shù)不同
B.電子數(shù)不同
C.質(zhì)子數(shù)不同
D.相對原子質(zhì)量不同
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【題目】今年春天,不同尋常的低溫導(dǎo)致北極上空差點形成臭氧洞.臭氧(O3)屬于( )
A.氧氣
B.空氣污染物
C.有機(jī)物
D.稀有氣體
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【題目】衣服、餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉,因為洗滌劑( )
A.可以軟化水
B.具有乳化的功能
C.可以沉降雜質(zhì)
D.溶于水時放熱
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【題目】請從氮氣、氫氣、干冰、氯化鈉和硫酸鈉中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:
(1)可充入食品包裝袋中防腐的氣體是;
(2)可用于人工降雨的物質(zhì)是;
(3)可用作制氯氣的原料是 .
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【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣含量的測定實驗進(jìn)行探究.
(1)如圖所示裝置和藥品進(jìn)行實驗,實驗中可觀察到的現(xiàn)象是?打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是?
(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是?
(3)集氣瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式?
(4)根據(jù)實驗推測剩余氮氣具有的性質(zhì)是?
(5)小芳同學(xué)測定空氣中氧氣的含量.結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足集氣瓶的 .你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因可能是: .
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