【題目】不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是（ ）
A.中子數(shù)不同
B.電子數(shù)不同
C.質(zhì)子數(shù)不同
D.相對(duì)原子質(zhì)量不同

【答案】C
【解析】解：決定元素種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù)不同或核電荷數(shù)不同，所以不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同． 故選C．
一種元素與另一種元素的不同點(diǎn)是質(zhì)子數(shù)不同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，氮元素的化合價(jià)最低的是（ ）
A.N2
B.NH3
C.NO2
D.HNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是( )
A.將塊狀固體放入直立的試管內(nèi)
B.傾倒液體時(shí)標(biāo)簽向著手心
C.用藥匙取固體藥品后，立刻用干凈的紙擦拭干凈
D.用膠頭滴管吸取并滴加試劑后，立即用清水沖洗干凈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)成分與人體健康關(guān)系的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）
A.食用蔬菜、水果補(bǔ)充維生素
B.青少年預(yù)防佝僂病，應(yīng)適量補(bǔ)鋅
C.人體缺鐵易患貧血病
D.蛋白質(zhì)、油脂能為人體提供能量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年1月29日教育部發(fā)布關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校禁煙事項(xiàng)的通知，提倡“無(wú)煙學(xué)�！�，香煙的煙氣中含有幾百種有毒物質(zhì)，其中一種物質(zhì)極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，該物質(zhì)是（ ）
A.CO2
B.CO
C.SO2
D.NO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛用pH試紙測(cè)得家庭常用洗滌劑的pH如下表所示：

物質(zhì)

廁所清潔劑

洗發(fā)精

洗衣液

廚房清潔劑

pH

1

8

10

13

在沒(méi)有除銹劑的情況下，可以用來(lái)替代除銹劑的是（ ）
A.廁所清潔劑
B.洗發(fā)精
C.洗衣液
D.廚房清潔劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列滅火實(shí)例中，利用了“隔離可燃物”原理的是（ ）
A.住宅失火，消防隊(duì)員用高壓水龍頭向著火處噴水
B.炒菜時(shí)，油鍋不慎著火，迅速用鍋蓋蓋滅
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精不慎灑出并燃燒，通常用濕抹布蓋滅
D.發(fā)生森林火災(zāi)時(shí)，將火焰蔓延線路前的小片樹(shù)木砍掉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】配制50g15%的氯化鈉溶液常進(jìn)行以下操作．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）配置50g15%的氯化鈉溶液操作步驟為a．b．稱(chēng)量和c．溶解d．裝瓶
（2）圖中①的操作中玻璃棒的作用是 ．
（3）若圖③中砝碼的質(zhì)量為5g，游碼為2.5g，則小明稱(chēng)得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為克．
（4）所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，其原因可能有（填序號(hào)）．
①氯化鈉固體不純 ②稱(chēng)量時(shí)藥品端托盤(pán)上忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時(shí)，俯視讀數(shù) ④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】植物缺氮會(huì)導(dǎo)致生長(zhǎng)發(fā)育遲緩或停滯．下列物質(zhì)能為植物提供氮元素的是（ ）
A.KCl
B.CO（NH2）2
C.Ca3（PO4）2
D.K2SO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案