A. | a點溶液中的溶質(zhì)有3種 | |
B. | c點溶液中溶質(zhì)為Mg(NO3)2、Zn(NO3)2、AgNO3 | |
C. | 若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,有白色沉淀 | |
D. | 取d點的固體,加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生 |
分析 根據(jù)金屬與鹽溶液的反應(yīng)進行分析,在金屬活動性順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,且置換時先把最弱的金屬置換出來,并通過各反應(yīng)的關(guān)系進行溶液質(zhì)量的變化分析.
解答 解:在金屬活動性順序中,Mg>Zn>Cu>Ag,向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,Zn與AgNO3和Cu(NO3)2兩種溶質(zhì)依次發(fā)生反應(yīng),不與Mg(NO3)2反應(yīng).
Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag
65 216
所以析出銀的過程是溶液質(zhì)量減少的過程;
Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu
65 64
所以析出銅的過程是溶液質(zhì)量增加的過程
A、在a點時,硝酸銀沒有全部參加反應(yīng),溶液中含有硝酸鎂、硝酸銀、硝酸銅和生成的硝酸鋅,溶質(zhì)是四種,故A錯誤;
B、c點時硝酸銅恰好完全反應(yīng),溶液中含有Mg(NO3)2、Zn(NO3)2,故B錯誤;
C、b~c段是硝酸銀全部參加反應(yīng)完后鋅和硝酸銅反應(yīng)的過程,因此滴加稀鹽酸,不會產(chǎn)生沉淀,故C錯誤;
D、d點時鋅過量,因此加入稀鹽酸會產(chǎn)生氫氣,故D正確.
故選D.
點評 本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)用,要求學(xué)生熟悉金屬的活動性順序表,能利用活動性判斷反應(yīng)的發(fā)生,還要結(jié)合坐標分析各段的意義.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)是維持生命活動的備用能源 | B. | 碘元素攝入量不足易患缺鐵性貧血 | ||
C. | 人的飲食要注意營養(yǎng)的均衡搭配 | D. | 用霉變菜籽油生產(chǎn)食用油 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 解釋及結(jié)論 |
實驗I | 用砂紙擦去鎂條表面氧化膜,將其放入盛有適量飽和碳酸氫鈉溶液的試管中 | 迅速反應(yīng),產(chǎn)生大量氣體M和白色不溶物N | / |
實驗Ⅱ | 將氣體M點燃,并在火焰上方罩一干、冷的小燒杯 | 氣體安靜燃燒、產(chǎn)生淡藍色火焰,燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn). | 該氣體M是H2,燃燒的化學(xué)方程式為 2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O. |
裝置A的質(zhì)量 | 裝置B的質(zhì)量 | |
通入氣體前 | 292.4g | 198.2g |
通入氣體后 | 294.2g | 207.0g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 花生 | B. | 鯽魚 | C. | 米飯 | D. | 青菜 |
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