小軍見(jiàn)到一種“化學(xué)爆竹”(見(jiàn)下圖),只要用手拍打錫紙袋,擲在地上,錫紙袋隨后就會(huì)突然爆開(kāi)并伴隨響聲.他認(rèn)為,這是錫紙袋中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氣體造成的,于是想探究錫紙袋中的物質(zhì)成分.

[提出問(wèn)題]錫紙袋中的物質(zhì)是什么?

[查閱資料]主要內(nèi)容如下.

①過(guò)氧化氫分解生成氧氣,化學(xué)方程式為_(kāi)_______.

②活潑金屬與酸反應(yīng)生成氫氣,例如鎂與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,化學(xué)方程式為_(kāi)_______.

③含有碳酸根或碳酸氫根的鹽與酸反應(yīng)生成二氧化碳.

[猜想與驗(yàn)證]小軍打開(kāi)一個(gè)未用過(guò)的錫紙袋,內(nèi)有一小包無(wú)色液體和一些白色固體.

(1)猜想:無(wú)色液體為酸.

驗(yàn)證:在兩支試管中分別加入2 mL水和該無(wú)色液體,各滴加3滴紫色石蕊試液.紫色石蕊試液遇水不變色,遇該無(wú)色液體變紅.

實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論:無(wú)色液體為酸.

小軍取兩支試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是________.

(2)猜想:白色固體為含有碳酸根或碳酸氫根的鹽.

驗(yàn)證:請(qǐng)你運(yùn)用初中所學(xué)知識(shí),幫助小軍完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.

小軍為進(jìn)一步驗(yàn)證自己的初步結(jié)論,繼續(xù)查找資料,得到下表.

根據(jù)上表數(shù)據(jù),該白色固體的檢驗(yàn)方法是________.

[反思]通過(guò)該探究實(shí)驗(yàn),你還想學(xué)習(xí)的知識(shí)是________.

答案:
解析:

  [查閱資料]①

 、

  [猜想與驗(yàn)證]

  (1)作空白實(shí)驗(yàn):進(jìn)行對(duì)比

  (2)①稀鹽酸 ②將氣體通入澄清石灰水 澄清石灰水變渾濁

  方法:20℃時(shí),在100 g水中加入11 g該白色固體,充分溶解后,若有白色固體剩余,為碳酸氫鈉;否則為碳酸鈉.

  [反思]碳酸鈉和碳酸氫鈉化學(xué)性質(zhì)上有哪些差異


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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

23、小軍見(jiàn)到一種“化學(xué)爆竹”(見(jiàn)下圖),只要用手拍打錫紙袋,擲在地上,錫紙袋隨后就會(huì)突然爆開(kāi)并伴隨響聲.他認(rèn)為,這是錫紙袋中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氣體造成的,于是想探究錫紙袋中的物質(zhì)成分.

[提出問(wèn)題]錫紙袋中的物質(zhì)是什么?
[查閱資料]主要內(nèi)容如下.
①過(guò)氧化氫分解生成氧氣.
②活潑金屬與酸反應(yīng)生成氫氣,例如鎂與稀硫酸反應(yīng)生成氫
氣,化學(xué)方程式為
2H2O2═2H2O+O2↑ Mg+H2SO4=MgSO4+H2

③含有碳酸根或碳酸氫根的鹽與酸反應(yīng)生成二氧化碳.
[猜想與驗(yàn)證]小軍打開(kāi)一個(gè)未用過(guò)的錫紙袋,內(nèi)有一小包無(wú)色液體和一些白色固體.
(l)猜想:無(wú)色液體為酸.
驗(yàn)證:在兩支試管中分別加入2mL水和該無(wú)色液體,各滴加3滴紫色石蕊試液.紫色石蕊試液遇水不變色,遇該無(wú)色液體變紅.
實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論:無(wú)色液體為酸.
小軍取兩支試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是
作空白實(shí)驗(yàn):進(jìn)行對(duì)比

(2)猜想:白色固體為含有碳酸根或碳酸氫根的鹽.
驗(yàn)證:請(qǐng)你運(yùn)用初中所學(xué)知識(shí),幫助小軍完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.

小軍為進(jìn)一步驗(yàn)證自己的初步結(jié)論,繼續(xù)查找資料,得到下表.

根據(jù)上表數(shù)據(jù),該白色固體的檢驗(yàn)方法是
20℃時(shí),在100g水中加入11g該白色固體,充分溶解后,若有白色固體剩余,為碳酸氫鈉;否則為碳酸鈉.

[反思]拍打錫紙袋,擲在地上,錫紙袋隨后就會(huì)爆開(kāi)的原因是
碳酸鹽和酸反應(yīng),在短時(shí)間內(nèi)放出大量的氣體,使錫紙袋爆開(kāi).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

小軍見(jiàn)到一種“化學(xué)爆竹”(見(jiàn)下圖),只要用手拍打錫紙袋,擲在地上,錫紙袋隨后就會(huì)突然爆開(kāi)并伴隨響聲.他認(rèn)為,這是錫紙袋中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氣體造成的,于是想探究錫紙袋中的物質(zhì)成分.
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[提出問(wèn)題]錫紙袋中的物質(zhì)是什么?
[查閱資料]主要內(nèi)容如下.
①過(guò)氧化氫分解生成氧氣,化學(xué)方程式為
 

②活潑金屬與酸反應(yīng)生成氫氣,例如鎂與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,化學(xué)方程式為
 

③含有碳酸根或碳酸氫根的鹽與酸反應(yīng)生成二氧化碳.
[猜想與驗(yàn)證]小軍打開(kāi)一個(gè)未用過(guò)的錫紙袋,內(nèi)有一小包無(wú)色液體和一些白色固體.
(l)猜想:無(wú)色液體為酸.
驗(yàn)證:在兩支試管中分別加入2mL水和該無(wú)色液體,各滴加3滴紫色石蕊試液.紫色石蕊試液遇水不變色,遇該無(wú)色液體變紅.
實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論:無(wú)色液體為酸.
小軍取兩支試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是
 

(2)猜想:白色固體為含有碳酸根或碳酸氫根的鹽.
驗(yàn)證:請(qǐng)你運(yùn)用初中所學(xué)知識(shí),幫助小軍完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
主要實(shí)驗(yàn)裝置 主要操作步驟 主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)操作目的
 精英家教網(wǎng) 在瓶中加入少量白色
固體,再加入適量水,振蕩,靜置.
白色固體溶解. 驗(yàn)證白色固體是否可溶.
①在分液漏斗中加入_______.塞上膠塞,打開(kāi)活塞,放出適量溶液后,關(guān)閉活塞.
②_____________.
①有大量氣體產(chǎn)生.
 
 
 
②_____________
 
 
 
驗(yàn)證生成氣體的成分.
實(shí)驗(yàn)初步結(jié)論:白色固體是可溶性碳酸鹽,可能為碳酸鈉或碳酸氫鈉.
小軍為進(jìn)一步驗(yàn)證自己的初步結(jié)論,繼續(xù)查找資料,得到下表.
溫度 10℃ 20℃ 30℃ 40℃
溶解度
Na2CO3 12.5g 21.5g 39.7g 49.0g
NaHCO3 8.1g 9.6g 11.1g 12.7g
根據(jù)上表數(shù)據(jù),該白色固體的檢驗(yàn)方法是
 

[反思]通過(guò)該探究實(shí)驗(yàn),你還想學(xué)習(xí)的知識(shí)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京中考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小軍見(jiàn)到一種“化學(xué)爆竹”(見(jiàn)下圖),只要用手拍打錫紙袋,擲在地上,錫紙袋隨后就會(huì)突然爆開(kāi)并伴隨響聲。他認(rèn)為,這是錫紙袋中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氣體造成的,于是想探究錫紙袋中的物質(zhì)成分。

[提出問(wèn)題]錫紙袋中的物質(zhì)是什么?
[查閱資料]主要內(nèi)容如下。
①過(guò)氧化氫分解生成氧氣,化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________。
②活潑金屬與酸反應(yīng)生成氫氣,例如鎂與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。
③含有碳酸根或碳酸氫根的鹽與酸反應(yīng)生成二氧化碳。
[猜想與驗(yàn)證]小軍打開(kāi)一個(gè)未用過(guò)的錫紙袋,內(nèi)有一小包無(wú)色液體和一些白色固體。
(l)猜想:無(wú)色液體為酸。
驗(yàn)證:在兩支試管中分別加入2mL水和該無(wú)色液體,各滴加3滴紫色石蕊試液。紫色石蕊試液遇水不變色,遇該無(wú)色液體變紅。
實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論:無(wú)色液體為酸。 小軍取兩支試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是__________________________。
(2)猜想:白色固體為含有碳酸根或碳酸氫根的鹽。
驗(yàn)證:請(qǐng)你運(yùn)用初中所學(xué)知識(shí),幫助小軍完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

小軍為進(jìn)一步驗(yàn)證自己的初步結(jié)論,繼續(xù)查找資料,得到下表。

根據(jù)上表數(shù)據(jù),該白色固體的檢驗(yàn)方法是________________________________。
[反思]通過(guò)該探究實(shí)驗(yàn),你還想學(xué)習(xí)的知識(shí)是__________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京 題型:問(wèn)答題

小軍見(jiàn)到一種“化學(xué)爆竹”(見(jiàn)下圖),只要用手拍打錫紙袋,擲在地上,錫紙袋隨后就會(huì)突然爆開(kāi)并伴隨響聲.他認(rèn)為,這是錫紙袋中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氣體造成的,于是想探究錫紙袋中的物質(zhì)成分.

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[提出問(wèn)題]錫紙袋中的物質(zhì)是什么?
[查閱資料]主要內(nèi)容如下.
①過(guò)氧化氫分解生成氧氣,化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
②活潑金屬與酸反應(yīng)生成氫氣,例如鎂與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
③含有碳酸根或碳酸氫根的鹽與酸反應(yīng)生成二氧化碳.
[猜想與驗(yàn)證]小軍打開(kāi)一個(gè)未用過(guò)的錫紙袋,內(nèi)有一小包無(wú)色液體和一些白色固體.
(l)猜想:無(wú)色液體為酸.
驗(yàn)證:在兩支試管中分別加入2mL水和該無(wú)色液體,各滴加3滴紫色石蕊試液.紫色石蕊試液遇水不變色,遇該無(wú)色液體變紅.
實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論:無(wú)色液體為酸.
小軍取兩支試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是______.
(2)猜想:白色固體為含有碳酸根或碳酸氫根的鹽.
驗(yàn)證:請(qǐng)你運(yùn)用初中所學(xué)知識(shí),幫助小軍完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
主要實(shí)驗(yàn)裝置 主要操作步驟 主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)操作目的
 
精英家教網(wǎng)
在瓶中加入少量白色
固體,再加入適量水,振蕩,靜置.
白色固體溶解. 驗(yàn)證白色固體是否可溶.
①在分液漏斗中加入_______.塞上膠塞,打開(kāi)活塞,放出適量溶液后,關(guān)閉活塞.
②_____________.
①有大量氣體產(chǎn)生.
 
 
 
②_____________
 
 
 
驗(yàn)證生成氣體的成分.
實(shí)驗(yàn)初步結(jié)論:白色固體是可溶性碳酸鹽,可能為碳酸鈉或碳酸氫鈉.
小軍為進(jìn)一步驗(yàn)證自己的初步結(jié)論,繼續(xù)查找資料,得到下表.
溫度 10℃ 20℃ 30℃ 40℃
溶解度
Na2CO3 12.5g 21.5g 39.7g 49.0g
NaHCO3 8.1g 9.6g 11.1g 12.7g
根據(jù)上表數(shù)據(jù),該白色固體的檢驗(yàn)方法是______.
[反思]通過(guò)該探究實(shí)驗(yàn),你還想學(xué)習(xí)的知識(shí)是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

小軍見(jiàn)到一種“化學(xué)爆竹”(見(jiàn)下圖),只要用手拍打錫紙袋,擲在地上,錫紙袋隨后就會(huì)突然爆開(kāi)并伴隨響聲。他認(rèn)為,這是錫紙袋中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氣體造成的,于是想探究錫紙袋中的物質(zhì)成分。

[提出問(wèn)題]錫紙袋中的物質(zhì)是什么?

[查閱資料]主要內(nèi)容如下。

①過(guò)氧化氫分解生成氧氣,化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________。

②活潑金屬與酸反應(yīng)生成氫氣,例如鎂與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________________________。

③含有碳酸根或碳酸氫根的鹽與酸反應(yīng)生成二氧化碳。

[猜想與驗(yàn)證]小軍打開(kāi)一個(gè)未用過(guò)的錫紙袋,內(nèi)有一小包無(wú)色液體和一些白色固體。

(l)猜想:無(wú)色液體為酸。

    驗(yàn)證:在兩支試管中分別加入2mL水和該無(wú)色液體,各滴加3滴紫色石蕊試液。紫色石蕊試液遇水不變色,遇該無(wú)色液體變紅。

    實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論:無(wú)色液體為酸。

    小軍取兩支試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是__________________________。

(2)猜想:白色固體為含有碳酸根或碳酸氫根的鹽。

驗(yàn)證:請(qǐng)你運(yùn)用初中所學(xué)知識(shí),幫助小軍完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

主要實(shí)驗(yàn)裝置

主要操作步驟

主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)操作目的

在瓶中加入少量白色固體,再加入適量水,振蕩,靜置。

白色固體溶解。

驗(yàn)證白色固體是否可溶。

①在分液漏斗中加入___________。塞上膠塞。打開(kāi)活塞,放出適量溶液后,關(guān)閉活塞。

②_______________。

①有大量氣泡產(chǎn)生。

②_______________。

驗(yàn)證生成氣體的成分。

實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論:白色固體是可溶性碳酸鹽,可能為碳酸鈉或碳酸氫鈉。

小軍為進(jìn)一步驗(yàn)證自己的初步結(jié)論,繼續(xù)查找資料,得到下表。

根據(jù)上表數(shù)據(jù),該白色固體的檢驗(yàn)方法是_______________________________________

_________________________________________________________________。

[反思]通過(guò)該探究實(shí)驗(yàn),你還想學(xué)習(xí)的知識(shí)是__________________________。

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