19.實驗室中利用加熱高錳酸鉀來制氧氣,此反應的符號表達式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,反應的基本類型是分解反應.某物質在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,此反應的符號表達式為S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2

分析 首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫;再根據(jù)反應特征確定反應類型.

解答 解:高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應.
硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,反應的化學方程式為:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
故答案為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應;S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2

點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式、判定反應類型的能力,掌握化學方程式的書寫方法(寫、配、注、等)、四種基本反應類型的特征即可正確解答本題.

練習冊系列答案
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9.空氣污染是人類健康生活面臨的挑戰(zhàn)之一.我們國家暫定為空氣污染物的項目有:二氧化硫、一氧化碳、可吸入顆粒物、及二氧化氮和臭氧共五項.

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10.實驗是科學探究的重要方法,如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的裝置圖,請結合圖示回答有關問題.
(1)根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù),完成如表.
硬質玻璃管中
空氣的體積
反應前注射器中
空氣體積
反應后注射器中
氣體體積
實驗測得空氣中
氧氣的體積分數(shù)
25mL15mL9mL
(2)不斷推拉注射器的目的是使裝置中的氧氣與銅粉充分反應
(3)若實驗測得的結果偏小(氧氣的體積分數(shù)小于21%),可能的原因有哪些?(列舉一條)銅粉的量不足
(4)反應結束后要將氣球內(nèi)的氣體擠出,否則測得的結果偏大(填偏大、偏小或不變)

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7.已知某固體粉末是由NaCl、Ba(NO32、CuSO4、Na2SO4、Na2CO3中的一種或幾種組成,取這種粉末加足量的水,振蕩后呈渾濁,再加稀鹽酸,沉淀不溶解,過濾后得無色濾液,取濾液并滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,對原固體粉末的判斷正確的是( 。
A.可能含CuSO4和Na2CO3
B.一定含NaCl,可能含Ba(NO32、Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO4
C.一定含NaCl、Ba(NO32、Na2SO4,一定不含Na2CO3,可能含CuSO4
D.一定含Ba(NO32、Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO4、可能含NaCl

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.結合以下實驗室制取氣體的常用裝置回答問題:

(1)寫出標號儀器的名稱:①試管;②集氣瓶.
(2)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是B(填序號,下同),反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)實驗室選用A裝置用高錳酸鉀制取氧氣,反應方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,用此方法制氧氣時,試管口放一團棉花的作用是防止高錳酸鉀顆粒隨氣流進入導氣管甚至水槽內(nèi).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列實驗主要的化學現(xiàn)象,正確的是( 。
A.把盛有紅磷的燃燒匙伸人盛有氧氣的集氣瓶中,磷立即燃燒
B.鐵在空氣中燃燒,生成黑色固體
C.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量
D.紅磷在氧氣中燃燒生成白色煙霧

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.如圖是實驗室電解水的簡易裝置示意圖,試回答下列問題:
(1)接通直流電源后,D管產(chǎn)生氣體是氧氣,A 電極為電源的負極.
(2)如果D管內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積為5毫升,則C管內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積為10毫升.
(3)在該實驗中,通常會加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉的目的是增強水的導電性.
(4)請寫出電解水的化學方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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8.欲鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳、甲烷4種氣體,現(xiàn)有一盒火柴,還需要用到下列實驗用品中的(  )
A.冷而干燥的燒杯B.內(nèi)壁蘸有蒸餾水的燒杯
C.蘸有蒸餾水的玻璃棒D.內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯

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9.現(xiàn)有下列裝置,回答問題:

(1)寫出儀器名稱:a、鐵架臺;b、分液漏斗.
(2)實驗室用KMnO4制取O2的反應符號表達式為2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑,發(fā)生裝置是A,欲收集一瓶較為純凈的O2,應選收集裝置是F,發(fā)生裝置中還缺少的一種實驗用品是棉花團.排水法收集實驗所需的O2后,應先將導管從水中取出,再熄滅酒精燈.
(3)將一定質量的高錳酸鉀加熱分解一段時間后,所得固體剩余物中Mn、O元素的質量比可能為AB.
A.55:64            B.55:48           C.1:1          D.55:32
(4)檢查B裝置氣密性的方法是:向長頸漏斗中加水至末端浸沒在水面以下,從右側導管向瓶內(nèi)吹氣,若觀察到長頸漏斗末端有氣泡,則氣密性良好.
(5)實驗室用H2O2溶液和MnO2的混合物制氧氣,最好選用的發(fā)生裝置是B,反應的符號表達式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(6)實驗室制取CO2的反應符號表達式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,收集裝置是D.將裝置B和裝置G左端相連,即可證明CO2,但裝置G有錯誤,請在圖中修改,此時瓶內(nèi)的現(xiàn)象是石灰水變渾濁.

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