在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是
A. 水電解生成氫氣和氧氣——分子在化學(xué)變化中可以再分
B. 晴天晾曬衣服比陰天更易干燥——分子能量增大,運動速率加快
C. 稀有氣體可作保護氣——稀有氣體原子核外最外層電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D. 石墨和金剛石的物理性質(zhì)有很大差異——碳原子的種類和結(jié)構(gòu)不同
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市玄武區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
下圖為實驗室常見氣體的制備和收集裝置。
請回答下列問題:
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①_______;②_______。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是___________,可選用________(填字母)作發(fā)生裝置,該裝置中需要稍作改進的是________。
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用 C 作為發(fā)生裝置,你認為 C 裝置中使用注射器的優(yōu)點是____________。收集氧氣可選擇的裝置是______(只選一種,填字母),用該裝置收集氧氣時,應(yīng)_________便開始收集(填字母)。
A. 將導(dǎo)管伸入集氣瓶底部時 B. 待導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市江津區(qū)2019屆九年級上學(xué)期七校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
甲醛的化學(xué)式為CH2O, 它是室內(nèi)裝飾的主要污染物之一。關(guān)于甲醛的敘述正確的是
A.甲醛由碳、氫、氧三種元素組成
B.甲醛由碳原子和水分子構(gòu)成
C.甲醛分子由碳原子、氫分子、氧原子構(gòu)成
D.甲醛由1個碳元素、2個氫元素、1個氧元素組成
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市海安縣八校2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實驗題
實驗室常用的氣體制取裝置如圖1,請回答:
①寫出編號儀器Ⅱ的名稱:_______。
②實驗室既可以制取 CO2,又可以制取 O2 的發(fā)生裝置為____(填裝置編號),實驗室制取 CO2 的化學(xué)方程式為________。
③某同學(xué)利用空塑料輸液袋收集二氧化碳(如圖2),驗滿時,把燃著的木條放在玻璃管____(填“a”或“b”)端,如果熄滅則滿了。
④小明用氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)制取并收集較純凈的氧氣的裝置組合為________,制取過程中的最后一個步驟是___________,反應(yīng)中固體總質(zhì)量隨時間變化如圖3所示:
Ⅰ.反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量是_____g。
Ⅱ.計算參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量是______。(根據(jù)化學(xué)方程式計算)
Ⅲ.請分析圖中 P 點固體的成分:___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市海安縣八校2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
有化合價升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),反應(yīng)物中含有化合價升高元素的物質(zhì)稱為還原劑,在反應(yīng)MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O中的還原劑是( )
A. MnCl2 B. MnO2 C. HCl D. Cl2
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型:實驗題
根據(jù)下圖回答問題。
(1)實驗儀器a的名稱是________b的名稱是________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為______;發(fā)生裝置是____ ,收集較純凈的氧氣用的裝置是______(填序號),原因是__________。
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,二氧化錳起________作用,化學(xué)方程式_________。
(4)用排空氣法收集一瓶氧氣,驗滿時___________,說明瓶中已充滿氧氣。
(5)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體的化學(xué)方程式為_____,發(fā)生裝置是____ ;收集裝置是_______(填序號),原因是______ ;檢驗二氧化碳的方法是___________,驗滿的方法是_____ 。
(6)已知氫氣(H2)是一種無色、無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水。在實驗室中通常用金屬鋅和液體稀硫酸來制取,其反應(yīng)可表示Zn+H2SO4 =ZnSO4+H2↑。則實驗室制取氫氣可選用的發(fā)生裝置是_____;收集氫氣可選用的裝置是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型:簡答題
如下圖所示,電子秤上的量筒中盛有蒸餾水,放置一段時間后,示數(shù)變小,從微粒的角度解釋其原因是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型:單選題
將生活垃圾進行分類回收,有利于保護環(huán)境節(jié)約資源。下列生活垃圾中,屬于有害垃圾的是
A. 廚余垃圾 B. 廢飲料瓶 C. 廢舊報紙 D. 廢舊電池
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
某同學(xué)設(shè)計了如下2個實驗驗證質(zhì)量守恒定律。
(1)上述實驗方案中,合理的是________(填“實驗1”或“實驗2”)。
(2)上述實驗方案中,指出不合理的方案(填“實驗1”或“實驗2”)并說明原因_________。
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