A. | 涉及到四種物質(zhì) | B. | 原子的種類不變 | ||
C. | 屬于復(fù)分解反應(yīng) | D. | 生成物的質(zhì)量比為15:1 |
分析 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,分析反應(yīng)物、生成物、寫出反應(yīng)的方程式,根據(jù)方程式可進(jìn)行有關(guān)的分析與判斷.
解答 解:由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,該反應(yīng)為水在高溫條件下與單質(zhì)碳反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2;
A、由方程式可知,該反應(yīng)涉及到四種物質(zhì),故A說法正確;
B、由微粒的變化可知,在反應(yīng)中原子的種類不變.故B說法正確;
C、該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),不屬于復(fù)分解反應(yīng).故C說法不正確;
D、生成物的質(zhì)量比為:(12+16):(1×2)=14:1.故D說法不正確.
故選CD.
點(diǎn)評 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn),正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分別滴加碳酸鈉溶液 | B. | 分別滴加稀鹽酸 | ||
C. | 分別通入二氧化碳 | D. | 分別加熱原溶液至80℃ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸銅可用于對生吃的果蔬進(jìn)行殺菌消毒 | |
B. | 碳酸鈣可用于防治骨質(zhì)疏松癥和治療胃酸過多 | |
C. | 食鹽可用于調(diào)味和腌漬蔬菜、魚、肉等 | |
D. | 小蘇打是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 小蘇打能與酸反應(yīng),可用于焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵劑 | |
B. | 甲醛能使蛋白質(zhì)變性,可用于食用水產(chǎn)品防腐 | |
C. | 工業(yè)用鹽有咸味,可用于腌制食品 | |
D. | 活性炭具有吸附性,可用于自來水殺菌消毒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度 | |
B. | 甲的溶解度受溫度影響較小 | |
C. | t2℃時(shí),甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) | |
D. | t2℃時(shí),分別在100g水中加入40g甲、乙,同時(shí)降溫至t1℃,甲、乙溶液均為飽和溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 醫(yī)療上用酒精殺菌消毒 | |
B. | 飲用牛奶和豆?jié){可以緩解重金屬引起的中毒 | |
C. | 用碳酸氫鈉焙制糕點(diǎn) | |
D. | 用甲醛溶液對水產(chǎn)品保鮮 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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