【題目】某研究小組將打印機墨盒中的墨粉倒出,發(fā)現(xiàn)全部是黑色粉末,于是對墨粉的成分進行下列探究:
【提出猜想】該粉末可能含有炭粉、鐵粉、氧化鐵、四氧化三鐵中的一種或幾種。
(1)小明認(rèn)為不可能含有氧化鐵,原因是 __________________
【查閱資料】①四氧化三鐵具有磁l生,能被磁鐵吸引;
②金屬氧化物能溶于稀酸。
______________
【進行實驗】
(2)用化學(xué)方程式表示實驗③中澄清石灰水變渾濁的原因________________。
【答案】 氧化鐵的顏色為紅棕色
【解析】(1)根據(jù)氧化鐵的顏色解答;【查閱資料】實驗操作①根據(jù)鐵和四氧化三鐵能被磁鐵吸引解答;②根據(jù)鐵與稀硫酸反應(yīng)有氣體生成分析解答;③根據(jù)固體和液體分離是過濾操作解答;根據(jù)澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳?xì)怏w生成,進一步說明原混合物中含有碳解答;(2)根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水解答。(1)小明認(rèn)為不可能含有氧化鐵,原因是氧化鐵的顏色為紅棕色;【查閱資料】實驗操作①鐵和四氧化三鐵能被磁鐵吸引,說明粉末中可能含有鐵和四氧化三鐵(Fe、Fe3O4 );②鐵與稀硫酸反應(yīng)有氣體生成。向試管中的黑色粉末中加入足量稀硫酸,固體部分溶解,無氣泡產(chǎn)生,說明粉末中一定沒有鐵(Fe);③取②中反應(yīng)后的物質(zhì),經(jīng)過過濾、干燥及灼燒后,將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在上方,殘渣完全消失,澄清石灰水變渾濁,說明燃燒生成了二氧化碳,故原粉末中一定含有碳(C)。(2) 二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】正確規(guī)范的使用化學(xué)符號是學(xué)生必備的一項化學(xué)能力,請用合理的化學(xué)符號填空。
(1)2個氦氣分子______;(2)碳酸鈉中碳元素的化合價為+4_____
(3)實驗室中提供熱源的燃料________;(4)銨根離子________;
(5)硫酸鈉中的陰離子________;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過氧化鈣(CaO2)是一種對環(huán)境友好的多功能無機化合物,某實驗小組在實驗室用兩種方法制取CaO2。
【查閱資料】
從溶液中制得的過氧化鈣含有結(jié)晶水,其結(jié)晶水合物化學(xué)式為CaO2·8H2O,在140~200℃脫水干燥,即得過氧化鈣成品。加熱至350℃左右,過氧化鈣迅速分解,生成氧化鈣,并放出氧氣。過氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣。
【進行實驗】
甲組:由雞蛋殼(含碳酸鈣高達(dá)90%)為原料最終反應(yīng)制得,其制備流程如圖所示,其中雞蛋殼的預(yù)處理主要是除去碳酸鈣以外的大部分雜質(zhì)。
(1)氣體X是__________,兩次加水發(fā)生的都是化合反應(yīng),寫出相關(guān)反應(yīng)方程式__________,______ CaO2·8H2O,實際獲得的產(chǎn)品不純,主要含有的固體雜質(zhì)是____________。
乙組:由氨氣、雙氧水、氯化鈣為原料,制得CaO2·8H2O沉淀,同時產(chǎn)生副產(chǎn)品氯化氫,反應(yīng)裝置如圖2所示。
(2)裝置A加熱的是熟石灰和硫酸銨,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。
(3)制取CaO2·8H2O的化學(xué)方程式:CaCl2+H2O2+2NH3·H2O+6H2OCaO2·8H2O+2Y。則Y的化學(xué)式________,該反應(yīng)一般在0~5℃的低溫下進行,溫度不能過高的原因是_______________。
【定性測定】
(4)產(chǎn)品性質(zhì)測定:甲組取產(chǎn)品充分加熱,可用_________ 檢驗產(chǎn)生的氣體。乙組取產(chǎn)品加水,滴入無色酚酞溶液,酚酞變紅,說明產(chǎn)品加水后生成堿性物質(zhì)。若需得到同樣的結(jié)論,甲組______(填“能”或“不能”)采用與乙組相同的方法。
【定量測定】
(5)2.76g CaO2·8H2O樣品受熱脫水過程的熱重曲線(樣品質(zhì)量隨溫度變化的曲線,140℃時完全脫水,雜質(zhì)受熱不分解)如圖3所示。
① 試確定CaO2·8H2O樣品中結(jié)晶水的質(zhì)量=______g。
② 該樣品中CaO2·8H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程)_________
【交流討論】
(6)對于上述兩種制取CaO2·8H2O的方法有關(guān)評價合理的是_________(填序號)。
A.理論上甲組反應(yīng)的原子利用率達(dá)100%,符合綠色化學(xué)理念
B.在原料充分轉(zhuǎn)化的前提下,甲組的CaO2·8H2O沉淀過濾后不用洗滌,操作簡便
C.乙組產(chǎn)生的副產(chǎn)品氯化氫可能會影響CaO2的產(chǎn)率
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是
A. 物質(zhì)甲的溶解度受溫度的影響較大
B. t2℃時,分別將甲、乙的飽和溶液溫度降到t1℃,甲析出的晶體較多
C. 升高溫度可使甲的飽和溶液變成不飽和溶液
D. t1℃時,甲、乙的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室常用儀器,利用這些儀器可完成多個實驗,請據(jù)圖回答問題。
(1)加熱液體:需要用到的儀器的名稱:D:_________;
(2)制取氣體:實驗室制取二氧化碳所需的液體藥品________,化學(xué)方程式_______________,檢驗二氧化碳收集滿的方法是_____________;
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是___________________,利用上述儀器組裝發(fā)生裝置,需要用的儀器是__________________(填字母序號)。
(4)在E中收集滿二氧化碳,倒扣于水槽中,一段時間后,E中液面__________(填“上升”或“不變”);若E中充滿下列________氣體,也會發(fā)生類似現(xiàn)象。
A.H2 B.O2 C.HCl D.CO
(5)已知同溫同壓下,相同體積的不同氣體中含有相同數(shù)目的分子。下圖是一定體積的氫氣和不同體積的氧氣合成水(液態(tài))的實驗數(shù)據(jù)的關(guān)系圖(橫坐標(biāo)表示反應(yīng)前氧氣的體積,縱坐標(biāo)表示反應(yīng)后剩余氣體的體積,氣體體積均在同溫同壓下測定),試回答:
Ⅰ、實線部分表示剩余的氣體是_____________;
Ⅱ、實線與虛線的交點P表示的意義是_____________________;
Ⅲ、反應(yīng)前原有氫氣______mL。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國著名的化學(xué)家侯德榜發(fā)明的“侯氏制堿法”,是向飽和食鹽水中通入過量氨氣,再通入過量的二氧化碳,即可析出 NaHCO3 固體,將其加熱得到純堿。其原理流程如下 圖所示:
(1)操作Ⅲ的名稱是_____。
(2)氨氣極易溶于水,向飽和食鹽水通入氨氣可得到飽和食鹽水和氨水的混合鹽水(稱為 氨鹽水)。氨鹽水比食鹽水更容易吸收二氧化碳,其原因是_____;
(3)寫出制取碳酸氫鈉的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的錐形瓶內(nèi)充滿氣體X,膠頭滴管內(nèi)盛有液體 Y。擠壓膠頭滴管,使液體Y進入瓶中,振蕩,一會兒可見套在玻璃管下端的小氣球a鼓起。氣體X和液體Y不可能是
A. X是SO 2,Y是NaOH溶液 B. X是CO 2,Y是石灰水
C. X是HCl,Y是Na2CO3溶液 D. X是NO,Y是石灰水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】食品與健康、能源與環(huán)境是我們共同關(guān)注的社會問題.
(1)紫薯營養(yǎng)豐富,具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、維生素C、維生素B、鐵、鈣、硒等。
①這里的“鐵”、“鈣”是指_________(填字母序號)
A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)
②人體缺“鐵”,會導(dǎo)_________病癥;③紫薯中能給人體提供能量的物質(zhì)是__________;
(2)天然氣是汽車使用的燃料之一,其主要成分燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________ 。
(3)二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要氣體,從“低碳”的角度分析,應(yīng)盡量減少二氧化碳的排放。
①在氫氣、煤、石油中,最理想的燃料是___________;
②將排放出的二氧化碳吸收并轉(zhuǎn)化為可再利用的物質(zhì)是科學(xué)家研究的方向。檢驗吸收后的氣體中是否含有二氧化碳,依據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān) 請利用所學(xué)知識回答下列問題。
(1)我們?nèi)粘I钪谐S玫?/span>“加鐵醬油”“高鈣牛奶”等生活用品,這里提到的鐵、鈣指的是_______ (填“單質(zhì)”“原子”或“元索”)。
(2)氫化鎂(MgH2 ) 固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,可為氫動力汽車提供能源。 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________________.
(3)目前汽車的燃料主要是汽油 汽油是從石油中分離得到的,石油 、煤和_______ 都是化石燃料,汽車生產(chǎn)中使用了大量鋼材和塑料,在鋼表面噴漆可防止其銹蝕, 該方法的防銹原理是_______
(4)竹炭是竹子經(jīng)過碳化后形成的多孔性材料,具有極強的_______ 性,可除去冰箱中的異味。
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