3.用化學(xué)用語(yǔ)表示
(1)空氣中含量最多的氣體是N2;
(2)2個(gè)氧原子2O;
(3)由8個(gè)硫原子構(gòu)成的硫分子是S8
(4)氯化銨中氮元素的化合價(jià)$\stackrel{-3}{N}$H4Cl.

分析 (1)空氣中含量最多的氣體是氮?dú),寫出其化學(xué)式即可.
(2)原子的表示方法:用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)根據(jù)題意,1個(gè)硫分子由8個(gè)硫原子構(gòu)成,寫出其分子符號(hào)即可.
(4)化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后.

解答 解:(1)空氣中含量最多的氣體是氮?dú),其化學(xué)式為:N2
(2)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氧原子表示為:2O.
(3)1個(gè)硫分子由8個(gè)硫原子構(gòu)成,其分子符號(hào)為:S8
(4)氯化銨中氫元素顯+1價(jià),氯元素顯-1價(jià),氮元素顯-3價(jià);由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氯化銨中氮元素的化合價(jià)可表示為:$\stackrel{-3}{N}$H4Cl.
故答案為:(1)N2;(2)2O;(3)S8;(4)$\stackrel{-3}{N}$H4Cl.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量的Zn和Cu的混合粉末,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和藍(lán)色濾液,下列說(shuō)法正確的是

A.向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生

B.向?yàn)V液中加入稀鹽酸,可能有沉淀產(chǎn)生

C.濾渣中一定有Ag,一定無(wú)Zn和Cu

D.濾液中一定有Cu(NO3)2 ,可能有Zn(NO3)2和AgNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)錯(cuò)誤的是( 。
A.加熱含有石蕊的碳酸溶液可證明碳酸發(fā)生了分解
B.用燃著的木條伸入集氣瓶中,證明是否產(chǎn)生二氧化碳
C.用在密閉容器中燃燒紅磷的方法可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
D.將糖塊放入水中,糖塊消失,水變甜了,可以證明分子是運(yùn)動(dòng)的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.元素符號(hào)、化學(xué)式等是化學(xué)用語(yǔ).以下內(nèi)容請(qǐng)你用最合適的化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素Al;
(2)能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的微粒H2;
(3)氯化鈉中的陽(yáng)離子Na+;
(4)氧化鐵中鐵元素化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(5)三個(gè)水分子3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品,在老師的指導(dǎo)下從下圖中選擇裝置進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn).

(1)寫出儀器a的名稱集氣瓶;
(2)甲同學(xué)從上圖中選擇B、E裝置的組合制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.在用膠管連接裝置B和E中的玻璃導(dǎo)管時(shí),應(yīng)先把玻璃管口潤(rùn)濕,然后稍稍用力把玻璃管插入膠管.收集氧氣還可選用的裝置是C(填序號(hào),下同).
(3)乙同學(xué)查到如下資料:
①制取NO2的反應(yīng)原理:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
②通常狀況下,NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體,能與水發(fā)生反應(yīng).制取NO2氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,可選下圖中D收集.

(4)丙同學(xué)稱取一定質(zhì)量的KMnO4固體放入大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產(chǎn)量.針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
[提出猜想]猜想Ⅰ:反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2;
猜想Ⅱ:反應(yīng)生成的K2MnO4分解放出O2
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]同學(xué)們分成兩組,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變,則猜測(cè)Ⅰ錯(cuò)誤;
第二組同學(xué)取K2MnO4在250℃條件下加熱,沒有采用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論.該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是把帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖,是元素周期表中硫元素的信息示意圖,對(duì)圖中信息理解錯(cuò)誤的是(  )
A.原子序數(shù)B.元素名稱C.元素符號(hào)D.中子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.①酒精是一種無(wú)色透明、具有特殊氣味的液體;②易揮發(fā);③能與水以任意比例互溶;④酒精易燃燒,常作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料,是一種綠色能源⑤當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精在燈芯上邊汽化邊燃燒,生成二氧化碳和水.
根據(jù)上述敘述可歸納出:酒精的物理性質(zhì)有①②③(填序號(hào)),化學(xué)性質(zhì)有④(填序號(hào)).點(diǎn)燃酒精燈的全過(guò)程中酒精發(fā)生的物理變化是酒精在燈芯上汽化(填文字),發(fā)生的化學(xué)變化是酒精燃燒生成二氧化碳和水(填文字).

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梔子花開,香氣四溢,此現(xiàn)象說(shuō)明( )

A.分子在不斷運(yùn)動(dòng) B.分子間有間隔

C.分子的體積很小 D.分子的質(zhì)量很小

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下列各種排列順序中,正確的是( )

A. 地殼中的含量:Si > Fe > Al

B. 氮元素的化合價(jià):NaNO3 > NH3 > NaNO2

C. 溶液的pH:碳酸飲料 < 氯化鈉溶液 < 純堿溶液

D. 20℃時(shí)的溶解度:BaSO4 < NaOH < Ca(OH)2

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