2．空氣是我們在初中最先認識的一種混合物，也是寶貴的自然資源，回答有關問題：
（1）非金屬單質碳、硫、磷都能在空氣里燃燒，但在作空氣組成的測定實驗時，只選擇磷而不選擇碳和硫的原因是碳、硫燃燒生成了氣體，占有體積，影響了實驗的測定，磷燃燒生成了五氧化二磷固體，不占體積．
（2）稀有氣體在空氣中所占的比率很小，它們的用途是多種用途的電光源（填一種）．

分析 （1）根據(jù)金屬單質碳、硫、磷都能在空氣里燃燒的產(chǎn)物和測定空氣中氧氣體積分數(shù)的原理分析；
（2）根據(jù)稀有氣體的用途分析回答．

解答 解：（1）非金屬單質碳、硫、磷都能在空氣里燃燒，但在作空氣組成的測定實驗時，只選擇磷而不選擇碳和硫的原因是：碳、硫燃燒生成了氣體，占有體積，影響了實驗的測定，磷燃燒生成了五氧化二磷固體，不占體積．
（2）稀有氣體在空氣中所占的比率很小，它們的用途較多，例如用作多種用途的電光源等．
故答為：（1）碳、硫燃燒生成了氣體，占有體積，影響了實驗的測定，磷燃燒生成了五氧化二磷固體，不占體積．（2）多種用途的電光源．

點評 本題較為簡單，了解測定空氣中氧氣的體積分數(shù)的原理和稀有氣體的用途是解答本題的基礎知識．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

12．A、B、C屬于不同類別的化合物，分別和食鹽含有一種相同元素，且它們發(fā)生的反應均屬于復分解反應．“-”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應，“→”表示一種物質轉化成另一種物質，一種A與B反應有氣體放出，請寫出A、B、C的化學式：ANa2CO3；BHCl；CNaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關問題：

（1）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，選用C收集氧氣時，證明氧氣已收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則氧氣已收集滿．
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，選用的發(fā)生裝置為B（填字母），一般不選用E收集二氧化碳的原因是二氧化碳能溶于水，且能與水反應．
（3）實驗室用稀硫酸和鋅粒制取氫氣的化學方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，選用F收集氫氣時，氫氣應從b（填“a”或“b”）端進入．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示為某化學反應的微觀模擬示意圖，其中“”表示氧原子，“”表示碳原子，“”表示氫原子．下列說法中正確的是（　　）
A．反應物X和生成物N均屬于有機物B．空氣中物質Y的質量分數(shù)為21%
C．反應前后分子總數(shù)沒有發(fā)生變化D．生成物M和N的質量比為44：27

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．某興趣小組用如圖所示裝置測定一瓶久置過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù)．實驗過程中，用電子天平測得不同時刻裝置及藥品質量隨時間變化的數(shù)據(jù)見表．
 實驗時間 t1 t2 t3 t4 t5 t6
 關閉活塞 打開活塞
 質量/g 58.6 101.1 100.8 100.5 100.3 100.3
（1）共生成氧氣0.8g．
（2）計算這瓶久置過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．某電鍍廠的電鍍液中含有金鹽，為了回收單質金，制作了如圖所示的“吸金球”，“吸金球”是將某種“吸金”物質裝進紗袋，做成球狀．將“吸金球”放入電鍍液中，便會發(fā)生神奇的化學反應．綜上所述，“吸金球”中的“吸金”物質可能是（　�。�
A．鐵屑（Fe）B．膽礬（CuSO4•5H2O）
C．活性炭（C）D．磁石（主要成分Fe3O4）

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

14．根據(jù)如圖回答問題．

（1）儀器a的名稱是酒精燈．
（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，所選用的發(fā)生和收集裝置是BC或BE．
（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．在化學課上，老師利用下列裝置進行氯化氫與氨氣反應的實驗．已知：HCl+NH3═NH4Cl，NH4Cl常溫下為白色固體．

（1）將分液漏斗1中的濃硫酸緩緩放入錐形瓶中，即可產(chǎn)生大量的氯化氫，其原因是濃硫酸遇濃鹽酸放出大量的熱，使?jié)恹}酸揮發(fā)產(chǎn)生大量氯化氫．
（2）制取并在B瓶中收集氯化氫，需要打開的止水夾是K1和K2（填K1、K2、K3或K4），然后在a處放置濕潤的紫色石蕊紙花，當看到紙花變紅，證明已收集滿，立即關閉分液漏斗1的活塞和已打開的止水夾．
（3）在a處套一小氣球后，打開K2、K3，將分液漏斗2中的濃氨水緩慢滴入錐形瓶中，即
可產(chǎn)生大量的氨氣，觀察到B中產(chǎn)生大量白煙后，關閉分液漏斗2的活塞和K3．
（4）一段時間后打開K3、K4，觀察到的現(xiàn)象是C中的水進入B中，C中的水進入D中．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列說法與事實不符合的是（　�。�
A．向稀鹽酸中滴加酚酞試液，溶液變紅色
B．向熱水中的白磷通入氧氣，白磷在水中燃燒
C．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體
D．用肥皂水可以鑒別硬水與軟水

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