12．A、B、C屬于不同類(lèi)別的化合物，分別和食鹽含有一種相同元素，且它們發(fā)生的反應(yīng)均屬于復(fù)分解反應(yīng)．“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，一種A與B反應(yīng)有氣體放出，請(qǐng)寫(xiě)出A、B、C的化學(xué)式：ANa2CO3；BHCl；CNaOH．

分析 可以根據(jù)硫酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析，從而得出正確的結(jié)論；硫酸可以與某些金屬單質(zhì)、某些金屬氧化物、堿、某些鹽發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，且A、B、C屬于不同類(lèi)別的化合物，分別和食鹽含有一種相同元素，據(jù)此分析．

解答 解：能和硫酸反應(yīng)的物質(zhì)類(lèi)型有，某些金屬單質(zhì)（金屬活動(dòng)性順序表中H前的金屬）、某些金屬氧化物、堿、某些鹽，B是硫酸反應(yīng)后的生成物，A、B、C屬于不同類(lèi)別的化合物，分別和食鹽含有一種相同元素，其中A與B反應(yīng)有氣體放出，根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的原理，可知是酸與碳酸鹽的反應(yīng)，A能夠和硫酸反應(yīng)，因此A可以是碳酸鈉，則B是鹽酸，C就是氫氧化鈉，帶入驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系；故填：Na2CO3；HCl；NaOH．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是掌握硫酸的化學(xué)性質(zhì)，要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，要掌握重要物質(zhì)的性質(zhì)，才能準(zhǔn)確解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是A．
A．氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣，是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
B．干冰可用于人工降雨，是由于二氧化碳能與水反應(yīng)
C．工業(yè)上常用稀硫酸除去鐵銹，是由于稀硫酸能與鐵反應(yīng)
D．洗滌劑常用來(lái)去除油污，是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔茫?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．從分子、原子的角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)研究的基本方法．如圖的某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖．（“”表示氧原子，“”表示氫原子）請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）變化Ⅰ的化學(xué)方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．分析變化Ⅰ的微觀過(guò)程示意圖，請(qǐng)寫(xiě)出一條關(guān)于化學(xué)變化你獲得的微觀方面的信息是在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不能再分，根據(jù)變化Ⅰ圖中信息，從宏觀角度，判斷變化Ⅰ是化學(xué)變化的依據(jù)是有新物質(zhì)生成．
（2）下列關(guān)于變化Ⅱ的說(shuō)法中，正確的是C（填寫(xiě)序號(hào)）．
A、分子的數(shù)目增多了　　　　　 B、分子變小了
C、分子間的距離變小了　　　  D、分子的種類(lèi)發(fā)生了改變
（3）分析變化Ⅱ的微觀過(guò)程示意圖，請(qǐng)寫(xiě)出一條關(guān)于該變化你獲得的宏觀方面的信息是水蒸氣降溫時(shí)變成了液態(tài)水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．把鉛加入錫中制成合金焊錫，主要目的是降低焊錫的熔點(diǎn)
B．衣料中的棉、羊毛等都屬于合成有機(jī)高分子材料
C．活性炭能凈化水是因?yàn)橛形阶饔?/td>
D．洗滌劑能清洗油污，因?yàn)樗腥榛饔?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我們對(duì)“酸堿鹽”有了一定的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題．
（1）下列說(shuō)法中不正確的是B．
A、酸和堿中一定都含有氫元素
B、氯化鈉由氯化鈉離子構(gòu)成
C、多數(shù)酸和堿都有腐蝕性
D、濃硫酸可用作某些氣體的干燥劑
（2）在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化如圖所示，該圖橫坐標(biāo)代表的是NaOH溶液的質(zhì)量．當(dāng)加入該溶液的質(zhì)量為ag時(shí)，所得溶液中含量最多的溶質(zhì)為（寫(xiě)化學(xué)式）NaCl．
（3）某敞口放置的氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其變質(zhì)的原因．
（4）為了證明該瓶氫氧化鈉溶液未完全變質(zhì)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)將如表填寫(xiě)完整．
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)方程式
取少量該樣品，滴加足量的BaCl2溶液，過(guò)濾有白色沉淀生成方程式為：Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
在濾液中滴加酚酞溶液濾液顯紅色樣品未完全變質(zhì)
（5）現(xiàn)有部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品18.6g與146g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸溶液恰好完全反應(yīng)生成CO24.4g，計(jì)算樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)、糖類(lèi)都屬于有機(jī)物B．誤食重金屬鹽可喝鮮牛奶解毒
C．鈦合金、玻璃鋼都屬于復(fù)合材料D．油脂由C、H、O三種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在一定條件下，甲和乙反應(yīng)生成丙和丁，其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示：

下列對(duì)該反應(yīng)的敘述不正確的是（　�。�
A．反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變
B．乙、丙都屬于氧化物
C．生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1：3
D．若將16g的甲和20g的乙混合反應(yīng)，則生成丙和丁的質(zhì)量之和一定為36g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．空氣是我們?cè)诔踔凶钕日J(rèn)識(shí)的一種混合物，也是寶貴的自然資源，回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）非金屬單質(zhì)碳、硫、磷都能在空氣里燃燒，但在作空氣組成的測(cè)定實(shí)驗(yàn)時(shí)，只選擇磷而不選擇碳和硫的原因是碳、硫燃燒生成了氣體，占有體積，影響了實(shí)驗(yàn)的測(cè)定，磷燃燒生成了五氧化二磷固體，不占體積．
（2）稀有氣體在空氣中所占的比率很小，它們的用途是多種用途的電光源（填一種）．

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