14.已知某種治療胃病藥品的主要成份是鋁碳酸鎂片,化學(xué)式為AlaMgb(OH)16CO3•4H2O,假設(shè)藥品中的其它成份受熱不分解、不溶于水且不與稀硫酸反應(yīng).某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖一實(shí)驗(yàn)探究鋁碳酸鎂片的組成.

【實(shí)驗(yàn)一】
取m g該藥片,研成粉末放入硬質(zhì)玻璃管中,加熱,充分反應(yīng)后測(cè)得裝置C增重2.16g,裝置D增重0.44g.
(1)鋁碳酸鎂片加熱分解的產(chǎn)物為Al2O3、MgO、CO2和水,則為分別測(cè)定CO2和水的質(zhì)量,裝置C和D中盛放的藥品應(yīng)選擇:C③  D②(填序號(hào)).
①濃硫酸         ②堿石灰           ③氯化鈣          ④純堿
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前先通入一定量空氣,其操作方法是關(guān)閉彈簧夾b,打開(kāi)彈簧夾a,目的是排盡空氣防干擾.
(3)一段時(shí)間后,打開(kāi)彈簧夾b,關(guān)閉彈簧夾a,點(diǎn)燃酒精燈加熱,充分反應(yīng)后,停止加熱,繼續(xù)通入空氣至玻璃管冷卻的目的是③(填序號(hào)).
①排凈空氣防爆炸         ②防止空氣中水和二氧化碳進(jìn)入C、D影響測(cè)定
③使生成水和二氧化碳進(jìn)入C、D被充分吸收
【實(shí)驗(yàn)二】
另取m g該藥片,加入100g  9.8%的稀硫酸,充分反應(yīng)后濾去不溶物,得到含有MgSO4和Al2(SO43等溶質(zhì)的濾液,向?yàn)V液中逐漸加入足量的稀NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的質(zhì)量與加入NaOH質(zhì)量的關(guān)系如圖二.
已知:MgSO4+2NaOH═Mg(OH)2↓+Na2SO4Al2(SO43+6NaOH═2Al(OH)3↓+3Na2SO4
Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O,
Mg(OH)2不溶于NaOH,NaAlO2可溶于水.
(1)圖中NaOH加入0.80g,仍沒(méi)有沉淀,說(shuō)明濾液中含H2SO4 .當(dāng)加入NaOH的質(zhì)量到x時(shí),生成的沉淀有Mg(OH)2和Al(OH)3 ,其中Al(OH)3的質(zhì)量是1.56g,則x=8g.
(2)有醫(yī)生建議患有嚴(yán)重胃潰瘍的患者最好慎用該藥,試用你所學(xué)的知識(shí)解釋這樣建議的理由是與胃中鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2,加重病情或造成胃穿孔、胃出血.
(3)試確定鋁碳酸鎂的化學(xué)式為Al2Mg6(OH)16CO3•4H2O.

分析 實(shí)驗(yàn)一、(1)分析本題的實(shí)驗(yàn)裝置可知,樣品鋁碳酸鎂片在加熱條件下分解生成鋁和鎂的氧化物、CO2、H2O,裝置C中應(yīng)放入能吸水的物質(zhì),但不能吸收二氧化碳?xì)怏w,否則無(wú)法確定生成的水和二氧化碳各自的質(zhì)量;
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前先通入一段時(shí)間空氣,氣目的是趕凈裝置B中的二氧化碳和水蒸氣,確保CD兩裝置吸收的水蒸氣、二氧化碳全部是樣品分解生成的;
(3)一段時(shí)間后,打開(kāi)彈簧夾,繼續(xù)通入空氣至玻璃管冷卻的目的是 使生成的水和二氧化碳進(jìn)入C、D被充分吸收
實(shí)驗(yàn)二、
(1)由圖象分析,NaOH加入0.80g,仍沒(méi)有沉淀,說(shuō)明濾液含硫酸,當(dāng)加入NaOH的質(zhì)量到x時(shí),生成的沉淀有氫氧化鎂和氫氧化鋁;圖象分析沉淀3.48g為Mg(OH)2,Al(OH)3的質(zhì)量量為5.04-3.48g=1.56g;據(jù)此計(jì)算x的數(shù)值;
(2)依據(jù)胃酸主要成分是鹽酸,和該藥反應(yīng)生成的二氧化碳容易使胃壁穿孔;
(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)推算樣品的化學(xué)式.

解答 解:
實(shí)驗(yàn)一、
(1)分析本題的實(shí)驗(yàn)裝置可知,樣品鋁碳酸鎂片在加熱條件下分解生成鋁和鎂的氧化物、CO2、H2O,裝置C中應(yīng)放入能吸水的物質(zhì),但不能吸收二氧化碳?xì)怏w,否則無(wú)法確定生成的水和二氧化碳各自的質(zhì)量,所以裝置C中是吸收水蒸氣,利用無(wú)水CaCl2或P2O5  可以吸收,裝置D是吸收二氧化碳?xì)怏w的裝置,可以利用堿石灰吸收二氧化碳?xì)怏w,故為:CaCl2; 堿石灰;
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前先通入一段時(shí)間空氣,氣目的是趕凈裝置B中的二氧化碳和水蒸氣,確保CD兩裝置吸收的水蒸氣、二氧化碳全部是樣品分解生成的;
(3)所以通入的空氣必須先除去空氣中的水和二氧化碳A裝置中應(yīng)放入堿石灰或固體氫氧化鈉,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前先通入一段時(shí)間空氣,其目的是排除裝置B中的CO2、H2O,其操作方法是;關(guān)閉彈簧夾b,打開(kāi)彈簧夾a;當(dāng)B處的酒精燈點(diǎn)燃后以及反應(yīng)結(jié)束后一段時(shí)間內(nèi)仍然要通入空氣的目的是排出固體分解產(chǎn)生的CO2、H2O,使其被充分吸收,其操作方法是;關(guān)閉彈簧夾b,打開(kāi)彈簧夾a;
實(shí)驗(yàn)二、
(1)由圖象分析,NaOH加入0.80g,仍沒(méi)有沉淀,說(shuō)明濾液含硫酸,當(dāng)加入NaOH的質(zhì)量到x時(shí),生成的沉淀有氫氧化鎂和氫氧化鋁;圖象分析沉淀3.48g為Mg(OH)2,Al(OH)3的質(zhì)量量為5.04-3.48g=1.56g;
設(shè)與硫酸鎂反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為x,與硫酸鋁反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為y,x
MgSO4+2NaOH═Mg(OH)2↓+Na2SO4 Al2(SO43+6NaOH═2Al(OH)3↓+3Na2SO4
               80         58                                                  240         156
                x          3.48g                                              y          1.56g
$\frac{80}{x}=\frac{58}{3.48g}$                                                     $\frac{240}{y}=\frac{156}{1.56g}$ 
x=4.8g                                                                  y=2.4g
則x=4.8g+2.4g+0.8g=8g;
(2)胃酸主要成分是鹽酸,和該藥反應(yīng)生成的二氧化碳容易使胃壁穿孔,故答案為:因?yàn)槲杆岷驮撍幾饔卯a(chǎn)生CO2會(huì)刺激胃粘膜,導(dǎo)致胃穿孔;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,根據(jù)以上數(shù)據(jù),3.48gMg(OH)2中鎂元素的質(zhì)量為1.44g,原子個(gè)數(shù)為6個(gè),Al(OH)3的質(zhì)量量1.56g,鋁元素的質(zhì)量為0.54g,原子個(gè)數(shù)為2個(gè),
故鋁碳酸鎂的化學(xué)式為Al2Mg6(OH)16CO3•4H2O
答案:實(shí)驗(yàn)一、
(1)③②;
(2)b; a;   排盡空氣防干擾;
(3)b;a;③;
實(shí)驗(yàn)二、
(1)H2SO4 ;Mg(OH)2;Al(OH)3;1.56;8;
(2)與胃中鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2,加重病情或造成胃穿孔、胃出血
(3)Al2Mg6(OH)16CO3•4H2O;

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)裝置圖中各裝置的作用,推斷實(shí)驗(yàn)過(guò)程中該裝置的操作方法,參與到實(shí)驗(yàn)的探究活動(dòng)中,此為解答類(lèi)似探究問(wèn)題的方法.本題考查了物質(zhì)性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)方法,實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)和物質(zhì)組成的計(jì)算分析,圖象分析計(jì)算的應(yīng)用,掌握分析方法,物質(zhì)性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
①氦氣He②兩個(gè)氧分子2O2③四個(gè)銨根離子4NH4+④氧化鋁Al2O3
(2)寫(xiě)出下列符號(hào)中數(shù)字“3”的含義
①Na2CO3中“3”表示一個(gè)碳酸鈉分子中含有3個(gè)氧原子;
②3SO42-中“3”表示硫酸根離子的個(gè)數(shù)是3個(gè).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),并對(duì)反應(yīng)后瓶中殘留廢液進(jìn)行探究.

【提出問(wèn)題】廢液中所含溶質(zhì)是什么?
【猜想與假設(shè)】
猜想1:廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl.猜想2:廢液中的溶質(zhì)只有
氯化鈉(填名稱(chēng)).猜想3:廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl.猜想4:廢液中的溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3
【討論與交流】小明認(rèn)為猜想1無(wú)需驗(yàn)證就知道是錯(cuò)誤的,他的理由是在溶液中Na2CO3和HCl不能共存.
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
(1)為驗(yàn)證猜想2,小強(qiáng)同學(xué)取少量廢液裝入試管中,然后滴入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀硝酸沉淀不溶解.于是小強(qiáng)認(rèn)為猜想2正確.小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)不能(填“能”或“不能”)驗(yàn)證猜想2的正確性,原因是稀鹽酸能與硝酸銀生成了不溶于稀硝酸的白色沉淀.
(2)小麗為驗(yàn)證猜想3,選用碳酸鈉做試劑.若猜想3是正確的,驗(yàn)證時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)若驗(yàn)證猜想4是否正確,下列試劑中可選用的有②③(填序號(hào)).
①氫氧化鈉溶液   ②氯化鈣溶液   ③稀鹽酸   ④氯化鉀溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.根據(jù)溶解的相關(guān)知識(shí)填寫(xiě)下列空格:
(1)寫(xiě)出硫酸銅溶液和氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2.該反應(yīng)的基本類(lèi)型復(fù)分解反應(yīng).
(2)KNO3、MgCl2、ZnSO4三種溶液兩兩之間不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
(3)若KOH+甲溶液→乙溶液+丙↓,且甲為黃色溶液,寫(xiě)出丙和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.某混合氣體可能含有一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣和甲烷,某興趣小組為驗(yàn)證混合的成分,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,進(jìn)行有關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究【提示:假定每步均完全反應(yīng)或吸收】.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)A裝置的目的是檢驗(yàn)是否含有水.
(2)B中的澄清石灰水變渾濁說(shuō)明混合氣體中含有二氧化碳.
(3)C裝置的作用是除去原來(lái)的二氧化碳?xì)怏w.
(4)D裝置的作用是除去水蒸氣.
(5)同學(xué)們對(duì)通過(guò)D后的可燃?xì)怏w繼續(xù)進(jìn)行探究.若F中無(wú)水硫酸銅白色粉末不變藍(lán),G中的澄清石灰水變渾濁,則可燃?xì)怏w中一定含有一氧化碳.若F中無(wú)水硫酸銅白色粉末變藍(lán),G中的澄清石灰水不變渾濁,則可燃?xì)怏w中一定含有甲烷.若F中無(wú)水硫酸銅白色粉末變藍(lán),G中的澄清石灰水變渾濁,請(qǐng)用表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可燃?xì)怏w的組成有2種.
稱(chēng)量項(xiàng)目 反應(yīng)前 反應(yīng)后
 F玻璃管及所盛固體的質(zhì)量 86.3g 89.9g
 G洗氣瓶和所盛石灰水的質(zhì)量 284.2g293.0g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)寫(xiě)出符合要求的化學(xué)反應(yīng)方程式:
①劇烈燃燒,火星四射3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
②喝啤酒打嗝H2CO3═H2O+CO2↑.
③氧炔焰燃燒2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O.
④檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏wCO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
以上反應(yīng)中即屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是①(填序號(hào)).
(2)如圖是鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖,已知鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C.根據(jù)以上信息,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是③
①鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=8
②鎂與二氧化碳是反應(yīng)物
③該反應(yīng)中所有元素的化合價(jià)均發(fā)生變化
④不是所有可燃物的燃燒都能用二氧化碳滅火.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某同學(xué)在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)后繪制了如圖幾個(gè)圖象,其中不符合事實(shí)的是( 。
A.
用KClO3和MnO2制取氧氣
B.
      向鹽酸中加水
C.
向CuSO4和稀硫酸混合溶液中加入NaOH溶液
D.
     加熱蒸發(fā)稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某藥物牙膏包裝盒上標(biāo)明其中的抗腐蝕性藥物的化學(xué)式為Na2FPO3,已知F為-1價(jià) 則在Na2FPO3中P元素化合價(jià)為( 。
A.+3B.+4C.+5D.+6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.實(shí)驗(yàn)小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過(guò)程中溶液pH的變化規(guī)律,得到如圖所示曲線(xiàn).根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)是將A滴加到另一種物質(zhì)中.
      A.鹽酸          B.氫氧化鈉
(2)在A點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉和氫氧化鈉.
(3)B點(diǎn)表不的意義是氫氧化鈉溶液和稀鹽酸恰好完全反應(yīng).
(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O.

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同步練習(xí)冊(cè)答案