【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請(qǐng)回答:
(1)下列用品中,主要利用金屬導(dǎo)電性的是_______(填字母)。
A.鉑金飾品 B.鐵鍋 C.鋁導(dǎo)線
(2)為了驗(yàn)證鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了下列四種方案,其中可行的是_______(填序號(hào))
①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中 ②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中
③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中 ④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中
(3)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液.①濾液中一定含有的溶質(zhì)是______(填化學(xué)式);②向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_______(填化學(xué)式)。
(4)某鋼鐵廠每天需消耗4900t含Fe2O3 76%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含Fe 98%的生鐵的質(zhì)量是_______t。
【答案】 C ①④ MgCl2 Fe、Cu 2660
【解析】(1)在常見(jiàn)的金屬材料用品中,鋁導(dǎo)線主要利用金屬導(dǎo)電性;(2)①、鋁與硫酸銅反應(yīng),可驗(yàn)證鋁的活動(dòng)性比銅強(qiáng);銀與硫酸銅不反應(yīng),可知銀的活動(dòng)性比銅弱,可驗(yàn)證鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,故①是可行的方案;②、銀與硫酸鋁、硫酸銅都不反應(yīng)反應(yīng),可驗(yàn)證鋁、銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng),與但不能驗(yàn)證鋁、銅的活動(dòng)性,不可驗(yàn)證鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,故②是不可行的方案;③、銅、銀與硫酸鋁都不反應(yīng)反應(yīng),可驗(yàn)證鋁的活動(dòng)性比銅、銀強(qiáng),但不能驗(yàn)證銅、銀的活動(dòng)性,不可驗(yàn)證鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,故③是不可行的方案;④銅與硫酸鋁不反應(yīng),可知銅的活動(dòng)性比鋁弱;銅與硝酸銀反應(yīng),可驗(yàn)證銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng),可驗(yàn)證鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,故④是可行的方案;(3)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液,①由于鎂的活潑性大于同和銅、鐵,能與氯化銅和氯化亞鐵反應(yīng),則濾液中一定含有的溶質(zhì)是MgCl2,不能確定氯化銅和氯化亞鐵的存在;②若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是Fe,還有置換出的Cu,Mg不能確定是否存在;(4)設(shè)日產(chǎn)含Fe98%的生鐵的質(zhì)量為,
Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
160 112
4900t×76% ×98%
解得: =2660t。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是甲乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(甲和乙溶于水后不發(fā)生反應(yīng))。由圖示判斷下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 20℃時(shí)100g甲的飽和溶液中含有40g甲溶質(zhì)
B. 甲中含有少量乙,可用降溫結(jié)晶的方法提純甲
C. 分別降溫30℃的甲、乙的飽和溶液到10℃,析出的溶質(zhì)甲比乙多
D. 20℃時(shí),將40g甲、乙物質(zhì)分別放入盛有100g水的燒杯中充分溶解后再升溫到30℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在學(xué)習(xí)了《微粒的模型和符號(hào)》后,對(duì)一些科學(xué)符號(hào)中數(shù)字2的含義有如下理解,其中解釋正確的是( 。
A.2Na+:2個(gè)鈉原子
B.H2O:一個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子
C.O2﹣:氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià)
D.2CO:2個(gè)一氧化碳分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下述變化,(1)寫(xiě)出A→E各物質(zhì)的名稱:
A________,B________,C________,D________,E________。
(2)寫(xiě)出①→④各步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①_________________________________;
②_________________________________;
③_________________________________;
④_________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),因此我們必須愛(ài)護(hù)水資源。下列不符合愛(ài)護(hù)水資源理念的是( )
A.工業(yè)上提倡一水多用
B.推廣使用節(jié)水型器具
C.禁止使用含磷洗衣粉
D.提倡用澆灌代替噴灌
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)約在南北朝時(shí)就開(kāi)始冶煉黃銅。黃銅是銅和鋅的合金(Cu-Zn),它可用來(lái)制造電器零件及日用品。為了測(cè)定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)),現(xiàn)將15mL稀鹽酸分三次加入到5g黃銅樣品粉末中,每次充分反應(yīng)后,測(cè)定生成氫氣的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
試求:此黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留至0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)和數(shù)字填空:
①磷元素___________;
②一個(gè)亞鐵離子____________;
③2個(gè)三氧化硫分子____________;
④天然氣的主要成分____________;
⑤過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)為﹣1價(jià)___________.
(2)家庭廚房實(shí)際上是一個(gè)化學(xué)世界,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①氯化鈉是重要的調(diào)味品,它是由________構(gòu)成(選填“分子”、“原子”或“離子”);
②冰箱除味劑中的活性炭可以去除冰箱里的異味,這是利用了活性炭的________性;
③炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可以采取的滅火方法是________________;
④可以利用廚房中的________清洗水壺中的水垢。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說(shuō)法正確的是
A.酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性
B.溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液
C.單質(zhì)是由同種元素組成的,所以同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀、氣體或水生成,所以有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是有關(guān)氧氣的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖(反應(yīng)條件部分略去),用化學(xué)用語(yǔ)(即化學(xué)符號(hào))填空:
(1)物質(zhì)①的化學(xué)式_____________;
(2)物質(zhì)②中的陽(yáng)離子____________;
(3)物質(zhì)③的化學(xué)式_____________;
(4)物質(zhì)④所含元素的符號(hào)______________;
(5)標(biāo)出物質(zhì)⑤化學(xué)式中帶點(diǎn)元素的化合價(jià)______________;
(6)生成物質(zhì)⑥的化學(xué)方程式_____________。
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