下列實驗方案不可行的是( 。
A、用灼燒的方法區(qū)別腈綸制品和羊毛制品
B、用點燃的方法除去CO2中混有的少量CO
C、用高溫灼燒氧化鐵和木炭粉混合物的方法制取少量鐵
D、用加水溶解的方法區(qū)別NaOH、Na2SO4、NH4NO3三種白色固體
考點:化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價,常見氣體的檢驗與除雜方法,酸、堿、鹽的鑒別,碳的化學(xué)性質(zhì),棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別
專題:簡單實驗方案的設(shè)計與評價
分析:A、根據(jù)羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒后有燒焦羽毛的味道進行解答;
B、根據(jù)CO2中的少量CO時一氧化碳不易被點燃進行解答;
C、根據(jù)高溫灼燒氧化鐵和木炭粉混合物能生成鐵,但是該實驗方案比較復(fù)雜進行解答;
D、根據(jù)氫氧化鈉固體溶于水放熱,硝酸銨溶于水吸熱,而硫酸鈉溶于水沒有明顯的能量變化進行解答.
解答:解:A、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒后有燒焦羽毛的味道,所以可用灼燒的方法區(qū)別腈綸制品和羊毛制品,故A正確;
B、由于CO2中的少量CO時一氧化碳不易被點燃,所以該方法除掉CO2中的少量CO不可行,一般是采用將混合氣體通過灼熱氧化銅的方法除掉CO2中的少量CO,故B錯誤;
C、高溫灼燒氧化鐵和木炭粉混合物能生成鐵,但是該實驗方案比較復(fù)雜,故C錯誤;
D、氫氧化鈉固體溶于水放熱,硝酸銨溶于水吸熱,而硫酸鈉溶于水沒有明顯的能量變化,所以可用加水溶解的方法區(qū)別NaOH、Na2SO4、NH4NO3三種白色固體,故D正確.
故選:BC.
點評:要想做好出雜質(zhì)的題,必須熟悉物質(zhì)的性質(zhì),應(yīng)用物質(zhì)間的反應(yīng)把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化成容易分離的物質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是( 。
A、電解水  水  
通電
 氫氣+氧氣
B、木炭跟氧化銅反應(yīng)  碳+氧化銅 
高溫
 銅+二氧化碳
C、紅磷燃燒  磷+氧氣
點燃
 五氧化二磷
D、實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣  過氧化氫 
二氧化碳
 水+氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

手機已成為現(xiàn)代社會的重要通訊工具,為了攜帶方便,手機重量不斷減輕,其中有一個原因就是手機從原來的鎳-氫電池換成了鋰電池.醋酸鋰是鋰電池里面的一種重要成分,其化學(xué)式為CH3COOLi,下面關(guān)于它的說法正確的是( 。
A、它的相對分子質(zhì)量為54
B、它的一個分子中含有一個碳原子
C、醋酸鋰由四種元素組成
D、在醋酸鋰中,氫氧元素質(zhì)量比為3:16

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

能夠?qū)溲趸c溶液和澄清石灰水區(qū)別開的方法是( 。
A、觀察顏色
B、滴加酚酞溶液
C、滴加石蕊溶液
D、通入二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)化學(xué)式難以確定的是(  )
A、物質(zhì)的元素組成
B、相對分子質(zhì)量
C、化學(xué)式組成
D、分子的體積大小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是( 。
A、用紅磷測定空氣中氧氣的含量4P+5O2═4P2O5
B、用高錳酸鉀制氧氣2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO2+MnO2+O2
C、檢驗二氧化碳氣體CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
D、鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酒精燈里的燃料是乙醇,化學(xué)式為C2H6O,試計算:
(1)乙醇的相對分子質(zhì)量為
 
;
(2)乙醇中各元素原子個數(shù)比為
 
,各元素的質(zhì)量比為
 
;
(3)乙醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)下面提供的裝置圖回答問題:

(1)儀器甲的名稱是
 

(2)實驗室制二氧化碳的化學(xué)方程式為
 

(3)用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為
 
,發(fā)生裝置若選用C,你認為裝置C的主要優(yōu)點是
 

(4)NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成NO2,則應(yīng)選擇
 
裝置來收集NO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知有三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如下:

(1)、請選用A、B、C序號填空:
①屬于同一元素的不同微粒的是
 

②屬于陰離子的是
 

(2)上述三種微粒中,能形成化合物的化學(xué)式是
 
(不能用A、B、C表示.)

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