【題目】羥基磷酸鈣(Cax(OH)(PO4)3)可用于制造人工骨、人造假牙等,其組成中含有氫氧根(OH﹣)和磷酸跟(PO43-),則 x 為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】屬于分解反應(yīng)的是
A. H2CO3 CO2↑+H2O B. CuSO4+2NaOH→Na2SO4+Cu(OH)2↓ C. CO2+H2O→H2CO3 D. 2Mg + CO22MgO + C
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】檸檬酸(化學(xué)式C6H8O7)是制飲料的添加劑。下列說(shuō)法正確的是()
A.檸檬酸屬于氧化物
B.檸檬酸是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子組成的
C.檸檬酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:8:7
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與能源、環(huán)境關(guān)系密切。請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)化石燃料包括煤、石油和___________。
(2)化石燃料燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生SO2氣體,SO2的大量排放會(huì)生成________而污染環(huán)境。
(3)化石燃料是不可再生的能源,可開(kāi)發(fā)和利用的新能源有_______(寫(xiě)一種即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的重要工具。
(1)按要求寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)(“”表示氫原子)
2個(gè)鎂原子 | |||
化學(xué)符號(hào) | ______ | _______ | ________ |
(2)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
氫氧化鋁 | 硫酸亞鐵 |
_____________ | ____________ |
(3)下列物質(zhì):①冰水 ②人體呼出的氣體 ③過(guò)氧化氫溶液 ④硫酸 ⑤液態(tài)氧 ⑥四氧化三鐵 ⑦汞 ⑧氫氧化鈣
屬于單質(zhì)的是______ (填化學(xué)符號(hào),下同),屬于氧化物的是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文(原文作者:許謙,有刪改)
酸奶口感酸甜,營(yíng)養(yǎng)豐富,是深受人們喜愛(ài)的一種乳制品。與普通牛奶比較,酸奶中的蛋白質(zhì)和鈣更易被人體消化吸收,是乳糖不耐癥患者的良好食品。
通常的酸奶是將牛奶發(fā)酵而制成的。牛奶中主要含有蛋白質(zhì)、乳糖和脂肪。在發(fā)酵過(guò)程中,乳酸菌把乳糖(C12H22O11)轉(zhuǎn)化成乳酸(C3H6O3),使得牛奶的酸度升高。隨著酸度增加,蛋白質(zhì)分子互相連接,形成了一個(gè)巨大的“網(wǎng)絡(luò)”,這個(gè)“蛋白質(zhì)網(wǎng)絡(luò)”把乳糖、水、脂肪顆粒都“網(wǎng)”在其中。所以,奶變“粘”、變“酸”了。
酸奶中含有大量活力較強(qiáng)的乳酸菌。乳酸菌可抑制某些腐敗菌和病原菌的繁殖,從而維持人體內(nèi),尤其是腸道內(nèi)正常的微生態(tài)平衡,促進(jìn)食物的消化吸收。酸奶在儲(chǔ)藏和配送過(guò)程中,乳酸茵的數(shù)量會(huì)因乳酸的過(guò)量積聚而明顯減少,而酸奶的乳酸積聚又會(huì)影響到酸奶的酸度。有研究者選取某種市面常見(jiàn)的酸奶進(jìn)行實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)如下表所示。
表 某品牌酸奶酸度的變化
1999年頒布的國(guó)標(biāo)GB2746-1999中,對(duì)成品酸奶的酸度規(guī)定為“酸度不小于70°T”。按照一般人的接受程度,酸奶酸度不能超過(guò)100°T。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。
(1)乳酸是由乳糖轉(zhuǎn)化生成的,請(qǐng)比較二者的化學(xué)式,它們的相同點(diǎn)是________。(答一點(diǎn)即可)
(2)實(shí)驗(yàn)中所用酸奶,若在37℃條件下儲(chǔ)存,________天后,酸度一定會(huì)超出一般人的接受程度。(填字母序號(hào),下同)
A. 2 B. 4 C. 5 D. 8
(3)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,影響酸奶酸度的因素有________。
(4)下列關(guān)于酸奶的說(shuō)法正確的是________。
A. 酸奶適用于乳糖不耐癥患者食用
B. 酸奶放置時(shí)間越長(zhǎng),乳酸菌含量越高
C. 酸奶中的乳酸菌對(duì)人類(lèi)身體有害無(wú)益
D. 酸奶變“粘”與蛋白質(zhì)分子相互連接形成巨大“網(wǎng)絡(luò)”有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列圖示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。
(1)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(2)C中的現(xiàn)象是_________色的木炭劇烈燃燒,發(fā)出_________,放出熱量。
(3)A、B、D、E裝置的集氣瓶中均需放少量水,D瓶放水的主要目的是_________。
(4)E中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。當(dāng)裝置冷卻到室溫,打開(kāi)止水夾后的現(xiàn)象是_________。若未冷卻到室溫就打開(kāi)彈簧夾,導(dǎo)致的測(cè)定結(jié)果_____1/5(填寫(xiě)“大于”、“小于”或“等于”)。該實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的變化過(guò)程是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年霧霾天氣一度籠罩我國(guó)中東部大部分地區(qū),多地PM2.5指數(shù)直逼最大值,下列行為有利于治理霧霾的是_____
A 風(fēng)力發(fā)電
B 焚燒垃圾
C 提倡使用私家車(chē)
D _____
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