某反應的微觀示意圖如圖，用“”與“”代表A、B兩種元素的原子．下列說法不正確的是（　　）

A. 該反應屬于化合反應

B. 反應前后原子的種類不發(fā)生變化

C. 反應前后物質(zhì)的化學性質(zhì)不發(fā)生變化

D. 該反應的化學方程式表示為A2+3B2═2AB3

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：重慶市2019屆九年級下學期第三次月考化學試卷 題型：單選題

鋁熱劑是把鋁粉和氧化鐵粉末按一定比例配成的混合物，用引燃劑持續(xù)燃燒放出的充足熱量可引發(fā)鋁粉與氧化鐵粉末的反應，得到氧化鋁和單質(zhì)鐵并放出大量的熱。有關(guān)反應的化學方程式為2Al+Fe2O3 Al2O3+2Fe。下列有關(guān)該反應的說法不正確的是（ ）

A. 基本反應類型為置換反應 B. 反應物和生成物中元素化合價有0、+3、-2價三種

C. 體現(xiàn)出Fe2O3具有還原性 D. Fe2O3中氧元素質(zhì)量分數(shù)小于Al2O3中氧元素的質(zhì)量分數(shù)

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科目：初中化學 來源：遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學校2019屆九年級下學期中考模擬（一）化學試卷 題型：單選題

某無色溶液能使紫色石蕊試液變紅，則能在該溶液中大量共存的一組物質(zhì)是（　�。�

A. CuSO4、KCl、NaCl B. Na2CO3、NaOH、Ca（OH）2

C. H2SO4、Na2SO4、HCl D. NaHCO3、KNO3、NaCl

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科目：初中化學 來源：四川省成都市2019屆九年級下學期開學考試化學試卷 題型：流程題

根據(jù)有關(guān)報道，美國宇航局科學探測發(fā)現(xiàn)月球儲存有一定數(shù)量的冰塵混合物、甲醛和鈦鐵礦（主要成分FeTiO3）資源．人類有望利用月球上的水資源，并通過電解獲取氫氣為火箭提供燃料，獲取的氧氣可逐漸形成可供呼吸的大氣層，用來滿足植物和人類所需．根據(jù)科學家設(shè)想的有關(guān)人類利用月球資源的流程圖，如圖所示：

（1）得到凈化水的過程中，加絮凝劑的目的是_____．

（2）該流程圖中，可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____．

（3）推測流程圖中的“金屬單質(zhì)”是_____．

（4）根據(jù)流程圖的信息，寫出一氧化碳和氫氣發(fā)生反應的化學方程式_____

（5）FeTiO3的名稱讀作“鈦酸亞鐵”，則其中鈦元素的化合價為_____；求其中鐵、氧元素的質(zhì)量比為_____．（相對原子質(zhì)量：O﹣16 Fe﹣56）

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科目：初中化學 來源：四川省成都市2019屆九年級下學期開學考試化學試卷 題型：單選題

一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示，下列說法正確的是（　　）

①丁可能是該反應的催化劑

②該反應的基本反應類型屬于分解反應

③該反應中的甲、丙物質(zhì)的質(zhì)量比為7：10

④該反應中的乙、丙物質(zhì)的質(zhì)量比為3：17

⑤甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量之和一定等于生成的丙物質(zhì)的質(zhì)量．

A. ①⑤ B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：初中化學 來源：四川省成都市2019屆九年級下學期開學考試化學試卷 題型：單選題

節(jié)日期間的商場里人頭攢動，常常會讓人感覺悶熱缺氧．此時，測定出氧氣的體積分數(shù)可能是（　�。�

A. 1% B. 75% C. 25% D. 19%

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市泰山區(qū)2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：填空題

如圖分別是自然界中水、氧循環(huán)的主要途徑。請認真觀察并根據(jù)圖示回答問題。

（1）結(jié)合圖一從物質(zhì)變化角度分析，兩種循環(huán)有本質(zhì)的區(qū)別，水循環(huán)屬于______變化（填“物理”或“化學”，下同，氧循環(huán)屬于______變化；

（2）從分子角度看，水的天然循環(huán)是自然界中______運動的結(jié)果、對生命活動具有重要意義。促使水循環(huán)連續(xù)進行的動力是______（填“太陽輻射”或“風力”）。

（3）圖二是自然界中氧的部分循環(huán)圖示。從①～⑥中選擇序號填空，消耗氧氣的途徑有______，產(chǎn)生氧氣的途徑有______。

（4）下列與氧循環(huán)無關(guān)的是______（填字母序號）。

a動植物的呼吸 b物質(zhì)的燃燒 c綠色植物的光合作用 d氟利昂破壞臭氧層

（5）下列說法中正確的是______（填字母序號）。

a空氣中的氧氣含量在不斷變化，空氣中氧氣的濃度越高越好

b空氣中的氧處于動態(tài)平衡，循環(huán)過程中氧元素守恒

c氧氣在自然界中既有單質(zhì)又有化合物

d氧氣在自然界中可以支持燃燒、供給呼吸，有百利而無一害

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科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市2019屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：實驗題

實驗室常用下圖所示的一些裝置制取氣體，請回答：

(1)寫出標號①的儀器名稱：___。

(2)用B裝置制取氧氣時，有關(guān)的化學方程式是___。

(3)實驗室制得的CO2中�；煊兴犰F和水蒸氣，可以按照“發(fā)生裝置→F→F→收集裝置”的順序得到高純度的CO2，其中第一個F裝置(內(nèi)盛半瓶飽和的小蘇打溶液)的作用是__(用化學方程式說明)，第二個F裝置中盛放的試劑是__。

(4)加熱氯化銨與熟石灰的固體混合物制NH3，發(fā)生裝置選___。用F裝置收集NH3(密度比空氣小)，進氣管是___(填a或b)。

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市新泰市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作不正確的是

A．讀液體體積 B．過濾 C．檢查裝置氣密性 D．稱氯化鈉質(zhì)量

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