14.根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題.

(1)寫出圖中儀器①的名稱鐵架臺.
(2)實驗室制取二氧化碳氣體,在加入藥品前必須進行的一步操作是檢查裝置的氣密性,選用的氣體發(fā)生裝置是B.
(3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣,所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是b→f→g→e→d(用接口字母和“→”表示).

分析 (1)根據(jù)常見的化學儀器的名稱進行分析解答.
(2)根據(jù)實驗室制取二氧化碳氣體的實驗步驟,實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應來制取,屬于固液常溫型,進行分析解答.
(3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,屬于固液常溫型,進行分析解答.

解答 解:(1)圖中儀器①的名稱是鐵架臺.
(2)實驗室制取二氧化碳氣體,組裝好裝置后,應在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性,然后再裝入藥品,以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費藥品.
實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應來制取,屬于固液常溫型,選用的氣體發(fā)生裝置是B.
(3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣,屬于固液常溫型,可通過濃硫酸進行干燥,圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”;氧氣的密度比空氣的大,氧氣從長導管通入,從短導管排出,所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是b→f→g→e→d.
故答案為:(1)鐵架臺;(2)檢查裝置的氣密性;B;(3)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;b→f→g→e→d.

點評 本題難度不大,是中考的重要考點之一,熟練掌握實驗室中制取氣體的反應原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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4.如圖中,甲是氯離子結(jié)構示意圖,乙是鎂原子結(jié)構示意圖,丙是鎂元素在元素周期表中的相關信息.請回答:
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5.下列實驗方案正確的是( 。
選項實驗目的實驗方案
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C測某溶液的酸堿度滴放酚酞試液,觀察溶液顏色的變化
D鑒別氮氣和二氧化碳將燃著的木條插入集氣瓶中,看是否熄滅
A.AB.BC.CD.D

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(1)廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是食醋(選填“食醋”、“食鹽”、“水”).
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(3)吸煙有害健康,香煙煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì),如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等,其中與血紅蛋白結(jié)合能力強的有毒氣體是一氧化碳
(4)某市國家檔案館采用了太陽能光伏發(fā)電照明.太陽能是可再生能源(填“可再生”或“不可再生”)

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9.某碳酸鈉樣品中混有少量氯化鈉,根據(jù)圖所示信息計算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù).(計算結(jié)果精確到0.1%)(反應的化學方程式為:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl)

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19.在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核、離子這些微粒中;
(1)能直接構成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子;(2)能保持物質(zhì)化學性質(zhì)的微粒有分子、原子、離子;
(3)顯示電中性的微粒有分子、原子、中子;(4)帶正電的微粒有質(zhì)子、原子核;
(5)帶負電的微粒有電子;(6)質(zhì)量最小的微粒有電子;
(7)參加化學反應時,一定發(fā)生變化的微粒有分子;(8)在同一原子里數(shù)目相等的是質(zhì)子、電子.

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(3)步驟④加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈣;步驟⑤利用鹽酸的易揮發(fā)性質(zhì),除去過量的鹽酸.

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18.判斷并寫出下列物質(zhì)的化學符號
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19.2015年3月3日,前央視記者柴靜自費拍攝的反霧霾紀錄片《穹頂之下》在中國各大網(wǎng)站發(fā)布,并引發(fā)熱議.--讓我們居安思危,珍惜當下的碧水、藍天、陽光、空氣,保護環(huán)境,從我做起,不要等到失去,才如夢初醒.下列各項與形成霧霾無關的是(  )
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