17．小金做除去物質(zhì)所含少量雜質(zhì)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，方法正確的是（　　）
物　　質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACu（NO3）2溶液AgNO3加過(guò)量銅粉，過(guò)濾
BO2CO2通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
CKCl溶液BaCl2加適量的Na2SO4溶液，過(guò)濾
DCO2HCl通過(guò)盛有NaOH溶液的洗氣瓶
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、過(guò)量銅粉能與AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀，再過(guò)濾，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
B、灼熱的銅網(wǎng)能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，不能與二氧化碳反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
C、BaCl2能與適量的Na2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
D、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列反應(yīng)中，是氧化還原反應(yīng)，但不是置換反應(yīng)的是（　�。�
A．Fe+2HCl→FeCl2+H2↑B．H2+Cu→Cu+H2O
C．Fe2O3+3CO→2Fe+3CO2D．Fe+CuSO4→Cu+FeSO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）①2個(gè)氧原子2O；    ②二氧化氮分子NO2；     ③3個(gè)亞鐵離子3Fe2+；
④五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)$\stackrel{+5}{P}$2O5．
（2）氧原子結(jié)構(gòu)示意圖：；碳酸鈉（填化學(xué)式）Na2CO3；標(biāo)出氯化銨中氮元素的化合價(jià)$\stackrel{-3}{N}$H4Cl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于資源的敘述不正確的是（　　）
A．太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能等是值得開(kāi)發(fā)和利用的新能源
B．煤、石油和天然氣等化石燃料是不可再生的寶貴資源
C．海洋中含量最多的物質(zhì)是氯化鈉
D．金屬的回收利用不僅可以節(jié)約金屬資源和能源，還可以減少對(duì)環(huán)境的污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：a酒精燈．
（2）制取氣體時(shí)，按要求組裝好儀器后，應(yīng)先檢查裝置氣密性，再添加藥品，給A裝置試管里的固體物質(zhì)加熱時(shí)，應(yīng)先均勻加熱，然后集中加熱盛有藥品的部位．
（3）實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B（填裝置序號(hào)），實(shí)驗(yàn)室中選擇氣體發(fā)生裝置時(shí)，應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件．
（4）圖E所示是細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置中瓶底預(yù)先裝少量水的原因是防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底．
（5）用圖F所示方法，把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中，下層蠟燭的火焰先熄滅，二氧化碳這種性質(zhì)在實(shí)際生活中方的應(yīng)用于滅火．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．有一種“白紙血印”的鐵頭騙術(shù)，原本是一張雪白的紙，只見(jiàn)“大師”用力一拍，紙上竟然出現(xiàn)了一個(gè)血手印，表明妖魔鬼怪被降服，接下來(lái)“大師”把紙放入水中，血手印又慢慢消失了，表明妖魔鬼怪被驅(qū)走了．其實(shí)“大師”事先在手上涂了碳酸鈉溶液，在白紙和水中各加入了一種化學(xué)試劑，則在水中加入的化學(xué)試劑可能是（　�。�
A．稀鹽酸B．酚酞試液C．氫氧化鈉溶液D．氯化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量相等的稀硫酸中，生成氫氣質(zhì)量（m）隨反應(yīng)時(shí)間（t）的變化曲線如圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．M表示鐵和稀硫酸的反應(yīng)B．兩個(gè)都屬于分解反應(yīng)
C．反應(yīng)結(jié)束后鐵一定有剩余D．反應(yīng)結(jié)束后溶液質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．安全無(wú)小事．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)安全的敘述正確的是（　�。�
A．給試管里的液體加熱，液體體積不超過(guò)試管容積的$\frac{2}{3}$
B．點(diǎn)燃?xì)錃馇耙獧z驗(yàn)它的純度
C．聞藥品氣味時(shí)直接把鼻孔湊到容器
D．將燒杯放到酒精燈火焰上直接加熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．鐵粉和硫粉以適當(dāng)?shù)馁|(zhì)量比混合，堆放在石棉網(wǎng)上，然后用燒紅的玻璃板一端接觸混合物，這時(shí)部分混合物迅速變紅熱狀態(tài)，撤離玻璃棒后，反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行，直至全部混合物都呈紅熱的狀態(tài)，冷卻后得到一種黑色無(wú)磁性的固態(tài)物質(zhì)．該黑色無(wú)磁性的固態(tài)物質(zhì)在物質(zhì)分類(lèi)上屬于鹽（選填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）．

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