【題目】用甲、乙裝置可組裝成加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)寫出儀器名稱:a , b
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
(3)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)水槽的水變成了紫紅色,原因可能是 , 導(dǎo)致高錳酸鉀粉末沿導(dǎo)管進(jìn)入水中。
(4)乙裝置所示的收集氣體的方法是 , 該裝置收集氧氣的最佳時(shí)刻是導(dǎo)管口 , 裝滿氧氣的集氣瓶(填“正”或“倒”)放在桌面上。該裝置還可以收集的氣體單質(zhì)有(填一種)。
(5)如圖丙中將帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中,可觀察到的現(xiàn)象是;若用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿時(shí)與該圖中的操作(填“相同”或“不同”)。

【答案】
(1)試管,酒精燈
(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2
(3)試管口沒有塞一團(tuán)棉花
(4)排水法,有連續(xù)均勻氣泡冒出,正,氫氣(或氮?dú)猓?/span>
(5)帶火星木條復(fù)燃,不同
【解析】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知a是試管;b是酒精燈;

(2)高錳酸鉀受熱時(shí)容易擴(kuò)散,分解能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;

(3)如果試管口沒有塞一團(tuán)棉花,高錳酸鉀會(huì)進(jìn)入水槽中,溶于水后能使水槽中的水變成淺紫紅色;

(4)乙裝置所示的收集氣體的方法是排水取氣法,當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí),進(jìn)行收集。由于氧氣的密度大于空氣,裝滿氧氣的集氣瓶正放在桌面上。排水取氣法適用于收集難溶于水也不與水反應(yīng)的氣體,所以收集氫氣或氮?dú)獾龋?/span>

(5)因?yàn)檠鯕饩哂兄С秩紵男再|(zhì),故將帶火星的木條伸入瓶中,木條復(fù)燃;如圖乙中將帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中,不能達(dá)到檢查氧氣是否收集滿的目的,因?yàn)轵?yàn)滿時(shí),帶火星的木條放到瓶口.

故答案為:(1)試管;酒精燈;(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)試管口沒有塞一團(tuán)棉花;(4)排水法;有連續(xù)均勻氣泡冒出;正;氫氣(或氮?dú)猓?

(1)熟記儀器的名稱;
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理以及化學(xué)方程式的寫法來(lái)分析;
(3)根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)來(lái)分析;
(4)根據(jù)收集氣體的方法、注意事項(xiàng)、氧氣的密度來(lái)分析;
(5)根據(jù)氧氣的檢驗(yàn)與驗(yàn)滿方法來(lái)分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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